6.1.2 生物对环境的适应与影响课件（共26张PPT）-八年级下册初二生物（济南版）

(课件网) 第一章 生物与环境的相互作用 第二节 生物对环境的适应与影响 探求新知 欣赏这幅摄影作品 你有没有注意到上面还有只昆虫？ 枝条上静止的尺蠖 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的？ 趾间有蹼 绿头鸭 尾脂腺发达，能分泌用于涂抹羽毛的油脂 利于拨水 减少水的阻力 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的？ 叶海马 有许多叶状扁平突起和丝状体，像海藻一样 使敌害难以辨认 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的？ 水毛茛 水面上的叶呈扁平状 淹没在水中的叶呈丝状 有效增加光合作用面积 增加吸收面积，减轻水流冲击 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的？ 莲藕 根状茎和叶柄内部有发达并相同的气腔 满足水中 呼吸的需要 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的？ 白鼬 春夏季节毛稀疏呈棕黄色或褐色，冬季毛密厚，呈白色 与周围环境保持一致，逃避天敌 一、生物对环境的适应 思考下列生物是如何适应其生活环境的？ 桦树 秋冬季节，叶片发黄，从树上掉落 减少蒸腾作用，保持体内水分，是对寒冷和干旱的一种适应 一、生物对环境的适应 警戒色：恶臭、毒刺、鲜艳色彩，斑纹等 自然选择的结果 望而生畏 一、生物对环境的适应 警戒色：恶臭、毒刺、鲜艳色彩，斑纹等 自然选择的结果 望而生畏 一、生物对环境的适应 由以上例子可以得出什么结论？ 生物对环境的适应具有 普遍性 一、生物对环境的适应 生物是永远都适应环境的吗？ 某种鱼对温度的耐受范围示意图 生物对环境 的适应具有 相对性 生物对环境的适应具有相对性 一、生物对环境的适应 植物一般生活在0℃--35 ℃ 动物一般生活在-2℃--50 ℃ 耐受范围 二、生物对环境的影响 李爷爷在花盆里养蚯蚓，蚯蚓有什么作用？ 二、生物对环境的影响 想一想，议一议 为什么要把实验装置放置在黑暗处？ 排除光对蚯蚓生活习性的影响 想一想，议一议 一段时间后，湿土与细沙的分界是否还那样明显？ 想一想，议一议 本实验可以得出什么结论？ 蚯蚓对土壤起到 翻耕的作用 二、生物对环境的影响 地衣 真菌+藻类 地衣 加速岩石风化，促进土壤层形成 生物与环境的关系 影响 环境 生物 适应、 影响 生物与环境是不可分割的整体 合作探究 北极地区终年寒冷，是不折不扣的冰雪世界。与其他地方的动物相比，北极地区动物的体型较大，尾、耳、鼻端却较为短小。这对他们的生存有什么意义？ 体表面积相对较小，散热较小，确保体温恒定 课堂小结 一、生物对环境的适应 1、适应的普遍性 2、适应的相对性 二、生物影响环境 1、生物能影响环境 2、观察蚯蚓对土壤的翻耕实验 3、生物与环境的关系 课堂测评 1.下列不属于生物适应环境的是( ) A.炎热缺水荒漠中生活的骆驼的尿液非常少 B.仙人掌的叶变成了刺 C.鲫鱼必须生活在淡水中 D.蚯蚓疏松土壤 D 课堂测评 2.下列事例中，主要属于适应温度因素变化的是（ ） A.仙人掌的叶变为叶刺 B.蛾类的昼伏夜出 C.候鸟的迁徙 D.公鸡报晓 C 课堂测评 3.“大树底下好乘凉”，这说明（ ） A.环境影响生物的生存 B.生物都能适应环境 C.生物能影响环境 D.生物因素和非生物因素密不可分 C 谢谢 生物 ... ...