默写卷（第1-2章） 班级：_____ 姓名：_____ 1.生物生活和居住的地方称为栖息 地或生 境。 2.土壤是地球表面的疏松层，为植物的生长提供养 分，水 分 和空 气。 3.陆生植物营养器官：根 、茎 、叶 ；生殖器官：花 、果实 、种子 。 4.根（根系———直 根系、须 根系）：适应土壤环境，起（固 定）、（吸 收）土壤中水和其他营养物质及（支 撑）枝、叶。使植物固定在土壤中并从土壤中吸收养分、水分和空气。胡萝卜和番薯是（根 ）（填一器官），主要功能是（贮 存 营养）。 5.生长于特殊环境的植物叶片会发生适应环境的变化。生境的水分不同，植物的叶片形态有很大的差别。仙人掌叶的叶已退化为（刺 ），这种结构有利于它（减 少 ）蒸腾作用，而具有（多汁的茎），既能进行（光 合 ）作用，又能（吸 收）和（贮 藏）水分，从而能适应在（干早缺 水 ）的自然条件。 6.（捕蝇 草）这一植物的叶分化为左右两片，外缘有一行硬毛，叶表面布有细毛和消化腺，能通过捕捉昆虫来获得营养，以适应缺少（贮 藏 ）肥的土壤。 7.落叶阔叶树冬季落叶，这是植物对（冬季 寒冷气候）的一种适应。常绿阔叶树，各个季节都可以换叶，秋冬落叶不明显，也是适应环境的一种表现。 8.虫媒花色彩很鲜艳或有特殊的气味是对昆虫 传粉环境的一种适应，风媒花色彩不鲜艳，很轻，靠风传播花粉是对风力 传粉环境的一种适应。所以植物的各种结构特点是和它们生存的环境相适应 9.茎的形式： 直立茎 缠绕茎 攀缘茎 匍匐茎 A紫藤 B向日葵 C牵牛花 D常春藤 E草莓 F黄瓜 G榆树 H番薯 I爬山虎 J何首乌 K葡萄 L忍冬 M丝瓜 N豌豆 10.动物都有发达的 附 肢和防止水 分散失的 身体表面来适应陆地环境 11.鸟类适应空中飞行的结构：身体呈纺锤 形（减小空气阻力），前肢变成翼 （飞行的动力），骨骼和羽毛中空，随时排泄（减小体重） 12.骆驼适应沙漠的结构：四肢底部有厚 皮（适于沙地行走）;驼峰内贮有脂 肪，能分解产生水 和能 量;有三个胃，第一个能贮 水（适合在沙漠中长时间行走） 13.动物还常利用体形和体色来逃避敌人。保护色：保护 、保护 ；拟态：保护 、保护 ；警戒色：警戒 色、 。 ①北极熊 ②竹节虫 ③南美鲈鱼（形似败叶） ④大黄蜂 ⑤变色龙 ⑥箭毒蛙 14.蚯蚓是环节动物，身体分节，体表有刚 毛（表面粗糙），在蚯蚓爬行中起抓地作用，无听觉，有触觉，嗅觉，对光有反应。前端较为敏感。生活在湿润营养丰富的地方。 15。荷花有孔道，通过孔道获得空气中的氧气：鱼身体成 形，减小身体阻力;鲸鱼，河豚，白鳍豚和江豚是哺 乳动物。蓝鲸是最大的动物。 16.生物体的共同特征：（书本中的四点） 生物都能进行繁 vvv殖；生物有生 长和 育的现象；生物具有 性；生物具有遗 传和 异的特征 二、生物与环境的关系 1、_____因素：_____、_____、_____、土壤、空气等； _____因素：微生物、杂草、蛇、鼠、昆虫等。（以小麦为例） 2、生物与环境的关系：① ；② ；③ ； 三、动物的主要类群 1．身体内有_____的动物称为脊椎动物，可再细分以下五类。 2．鱼类 许多鱼的身体呈_____，可分为_____、_____和_____三部分；它的身体表面覆有_____，鳞片表面有一层 ，既可以 _____，又可以 ；身体两侧各有一行_____，有 和 的作用，鱼类体温 。鱼类的呼吸器官是 ，运动器官是 。 3．两栖类 幼体生活在_____中，用_____呼吸；成体生活在_____上，也可以生活在水中，主要用_____呼吸，兼用_____呼吸，体温_____，环境温度低于7℃就会进入_____状态。 典型的两栖类动物： _____（二级保护动物）、_____、 。 两栖动物的幼体发育 (有/没有)摆脱水生环境， (是/不是)真正的陆生动物。 4．爬行类 呼吸器官是_____，皮肤上有 或_____，卵外包着坚韧的_____，体温_____，需要 。 典型的 ... ...
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