第 19 课 明清抗击外国侵略的英勇斗争 总第 19课时 使用人： 一、【自主学习】 1、戚继光抗倭 朝代 地区 军队 结果 年， 基本肃清 郑成功收复台湾 朝代 侵略者 经过： 年，郑成功率大军从 出发； 年， 被 迫签字， 回归祖国怀抱。 意义：维护了 ；给 ；对 ； 背景： （时间）， 入侵我国 强占 和 ； 时间： 和 ； 皇帝： 结果： 同意通过 解决 4、《尼布楚条约》 签订时间 双方 签约地点 地位 主要内容：从 ；条约还规定 二、【合作探究】 阅读104至105页内容，在书上画出下列问题答案 1、倭寇指什么人？2、倭寇的危害？ 、说一说戚继光抗倭的过程？ 三、【达标检测】 1、 倭寇包括（ ）①日本武士 ②日本商人 ③海盗 ④中国沿海奸商 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2、以下各项中，不属于“戚家军”和“岳家军”共同点的是（ ） A.都有一位杰出的军事将领 B.都是英勇善战的队伍 C.都有严明的纪律 D.都打击了倭寇 3、郑成功之所以被称为中国历史上的民族英雄，是因为他（ ） A.设置台湾府县，加强管理 B.打败荷兰殖民者，收复台湾 C.从事反清复明大业 D.传播先进技术，发展台湾经济 4、17世纪中期，入侵我国黑龙江流域的国家是（ ） A.沙俄 B.日本 C.荷兰 D.英国 5、.16～17世纪入侵中国的外国侵略者有（ ） ①荷兰 ②沙俄 ③日本 ④英国 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6、“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，……”其中的“贵国”是指（ ） A.日本 B.葡萄牙 C.荷兰 D.沙俄 四、【作业题】 1、材料一：“遥知夷岛浮天际，未敢忘危负年华。” 材料二：“封侯非我意，但愿海波平。” 材料三：如图3－4。 出卷网 图3－4 完成（1）～（3）题： （1）图三中的人物是谁？ （2）诗中的“海波平”是指什么？ （3）从两句诗来看，作者的什么高尚品质值得人们学习 雅克萨反击战
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