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人教版 美术六年级下册第8课 我设计的服装 课件(共36张PPT内嵌音视频)

日期:2024-12-23 科目:美术 类型:小学课件 查看:84次 大小:51090562B 来源:二一课件通
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(课件网) 我设计的服装 谈一谈 你喜欢怎样的衣服?你爱穿什么样的衣服?说说你喜欢的理由。(款式,颜色,图案,面料等) 探究服装的种类 校服 校服 休闲装 民族服饰 苗族 白族 维吾尔族 戏服 旗袍和唐装 职业装 时装 种类不同 款式不同 服装的种类有好多,不同的场合,体形,年龄,性格,职业就有不同的服装造型。 服装的整体风格都是通过款式、色彩 、图案、面料、配饰等表现出来的,反映穿着者的不同心态,生活信息和审美情趣。 服装的色彩搭配 1同类色:色相相同,明暗变化而产生的不同色调。 2邻近色:色相环中两种或以上的不同颜色。 3互补色(对比色):色相环中点对的两种色彩。 同类色 给人极为协调,柔和的感觉。 邻近色 使人产生舒适和谐的感觉 对比色 对比强烈,让人耳目一新,有强烈的视觉冲击力。 服装图案 服装的材料及配饰多种多样 服装效果图的表现方法 手绘 电脑 夸张 粘贴 写实 手绘 电脑 粘贴 夸张 写实 手绘 电脑 粘贴 夸张 写实 手绘 电脑 粘贴 夸张 写实 绘制服装效果图的步骤: 1.绘出人体结构图。 2.在人体结构图上粘贴或绘出你设计好的服装款式。 3.加上配饰完成。 实践活动: 根据已准备的素材,发挥自己的想象设计任意一款最喜欢的服装。(制作手法和材料不限) 举办服装设计大赛! 小小设计师 制作要求: 1.款式新颖 2.色彩搭配合理 3选择合适的图案元素 4.巧妙运用综合材料 作品欣赏

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