第15课伟大的历史转折 一、学习目标： 1.掌握真理标准问题大讨论、中共十一届三中全会内容、意义和民主法治建设的成就等基础史实。 2.理解真理标准问题大讨论的历史意义和中共十一届三中全会的伟大转折意义。 二、温故而知新（3分钟） 1.文化大革命产生的原因是什么？它开始和结束的标志事件分别是什么？ 2.文化大革命对国家和人民产生了哪些危害？ 三、自主学习（根据导学案提示，完成基础知识梳理并在课本中做好勾画标注笔记10分钟） （一）思想准备：真理标准问题的大讨论 1．背景：①人们要求对“文化大革命”中_____进行平反和纠正“文化大革命”的错误。 ②当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出_ ___ _____方针。 2．开始标志： 年，《光明日报》发表《 》 3．结果：使人们认识到只有 才是检验真理的唯一标准； 4.意义：解放了人们思想，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。 （二）十一届三中全会 1．时间： 年底，地点：_____ 2．内容：①思想路线：这次会议彻底否定了“两个凡是”的方针，重新确立了_____ 的思想路线； ②政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，做出把党和国家的工作重心转移到_____上来，实行____ _____的伟大决策。 ③组织路线：形成了以 为核心的党中央领导集体。 3．意义： （1）中共十一届三中全会是 党的历史上具有深远意义的 。 （2）它完成了党的 ， 和 的拨乱反正，是_____ ____ 开端。 （3）从此，中国历史进入社会主义_____的新时期。 （三）民主法制建设的加强： 1．平反冤假错案：1980年，为_____恢复名誉，使党的历史上最大的冤案平反。 2．加紧立法工作： ①立法：1982年，颁布了第_____部《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完备的宪法。_____年，又颁布了《 》和《 》等一系列法律。 ②意义：基本上形成了以_____为核心的中国特色的社会主义法律体系。我国逐渐向 _____的道路迈进。 四、小组讨论探究交流（5分钟）： 1.为什么称十一届三中全会是建国以来的党的历史上具有深远意义的伟大转折？ 拓展探究 2.比较中共八大与十一届三中全会的不同之处（从时间、内容、意义、结果）四个方面。 3.中国共产党的历史也是一部从不成熟逐步走向成熟的发展史。回答：在中国共产党的历史发展进程中，曾遭受过哪几次最重大挫折 从“革命道路”“生死攸关会议”“建国后的伟大转折”三方面，说明中国共产党如何从幼稚走向成熟？ 五、基础知识交互识记督查（同学间督查、老师抽查基础知识识记10分钟） 六、知识检测反馈： 1.建国以来党的历史上的伟大的转折是指（ ） A.七届二中全会 B．中共“八大” C．开国大典 D．十一届三 出卷网中全会 2.十一届三中全会以后，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期，这个“新时期”的“新”起点是 A．进行真理标准的大讨论 B．完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正 C．确立了以邓小平为核心的第二代党中央领导集体 D．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号 3.1982年，我国颁布了第几部《中华人民共和国宪法》（ ） A．第一部 B．第二部 C．第三部 D．第四部 4．下列是十一届三中全会内 出卷网容的是：①重新确定了解放思想、实事求是的思想路线②彻底否定了“两个凡是”的错误方针③把党和国家的工作重心转移到经济建设上来④实行改革开放（ ） A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5.我国社会主义现代化建设新时期颁布的法律文件有：①《中国人民政治协商会议共同纲领》②一届人大制定的《中华人民共和国宪法》③1982年颁布的《中华人民共和国宪法》④《中华人民共和国民法通则》⑤《中华人民共和国刑法》 （ ） A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤ 6.中共八大和十一届三中全会( ... ...
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