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课件网) 2024年春部编版语文 四年级下册 习作专项课件 第 八 单 元 故事新编 同学们，仔细观察 右边的图片，展开 大胆想象，猜猜龟 兔赛跑为什么会有 截然不同的结局？ 请你新编《龟兔赛跑》这一则故事。新编故事的结局可以写最后兔子赢了，也可以写又是乌龟赢了。 如果你有其他想法，也可以另选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》《狐狸和乌鸦》等，改变故事的结局，创编新故事。 习 作 目 标 1.能够借助熟悉的故事展开丰富、合理的想象，创编新故事。 2.写清楚新故事的起因、经过和结果，故事的情节要丰富。 3.故事的角色要逼真，写好角色的神态、动作或语言，使 故事中的人物形象更生动、更立体。 审题训练营 1.本次习作要求以自己喜欢、熟悉的故事为基础 进行新编，根据提示，我可以重新变换故事的 （ ）来创编故事。 A.开头 B.经过 C.结局 C 2.在新编故事的过程中，我不可以（ ）。 A.从不同主人公的立场出发，从不同角度展开想象 B.先设想故事的结局，再构思情节，最后点明道理 C.选择真实故事进行改编 C 3.我打算新编《_____》这个故事， 我设想的故事结局是_____ _____。 示例：狐假虎威 老虎对狐狸进行了惩罚 选 故 事 寓言故事：《狼来了》《龟兔赛跑》《杯弓蛇影》《农夫与蛇》《狐假虎威》《叶公好龙》《坐井观天》《郑人买履》《揠苗助长》《掩耳盗铃》《守株待兔》《乌鸦喝水》《东郭先生和狼》《杞人忧天》…… 选 素 材 神话故事：《夸父逐日》《精卫填海》《愚公移山》《后羿射日》《仓颉造字》《神农尝百草》《嫦娥奔月》《牛郎织女》《共工触天》《哪吒闹海》《金羊毛》《阿喀琉斯之死》《普罗米修斯的故事》…… 童话故事：《野天鹅》《丑小鸭》《小红帽》《灰姑娘》《巨人的花园》《快乐王子》《海的女儿》《坚定的锡兵》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《渔夫和他的妻子》…… 新 编 方 向 背景变：发生在西方的东郭先生和狼的故事、新世纪背景下的卖火柴的小女孩的故事…… 情节变：狐假虎威被虎吃、精卫填海造田、小红帽戏耍大灰狼、愚公加入铁路建筑队、普罗米修斯卖打火机…… 人物变：小锦鲤井里观天、宇航员“嫦娥”奔月、爱吃酸葡萄的狐狸、农夫与蛇与医生、专注于研究和开发新药的医学家神农、忧伤王子…… 起 因 不变：丑小鸭因自己的“丑陋”而十分难过、农夫捡到一只撞死在树桩上的兔子、渔夫从海里钓起一只神奇的金鱼、狐狸说葡萄架上的葡萄很酸、夜莺到王宫里为国王唱歌…… 变换：兔子想和乌龟再比赛一次、曾经穿“新装”的皇帝命人研究出一款真正轻盈的衣服、叶公为了躲避真龙而逃到沙漠里、拇指姑娘在仙女的帮助下变成了正常人类大小…… 经 过 新颖的情节：精卫成为填海造田工程的设计师、乐广利用杯弓蛇影的原理制作了投影仪、锡兵用做模特赚的钱请匠人为自己制作一条新的腿…… 令人印象深刻的人物：探索宇宙的共工、成为字体设计师的仓颉、研发出新能源技术的祝融、创设无用的“喝水十八大法”的乌鸦…… 结 果 出人意料：阿里巴巴将山洞里的财宝献给想要开发航海新航线的国王、坐井观天的小青蛙见过广阔而美丽的世界后依旧选择回到小小的井内…… 耐人寻味：愚公又回到山里移山了、丑小鸭开设美丽心灵课程、哪吒发现了海底因污染而变成怪物的鱼…… 学 技 法 故事新编 多角度思考，创编新颖的故事情节 多视角叙述，采用灵活的叙述形式 多方面描写，塑造鲜活的人物形象 “五感法”写故事，让故事更精彩 故事情节新颖、有趣，才能吸引读者的眼球。你打算怎样使新编的故事充满趣味呢？ 朗朗：我打算新编《龟兔赛跑》的故事。我将设计新的比赛规则和故事情节，让乌龟踩着滑板参加比赛，使故事读起来更有意思。 畅畅：我打算 ... ...
