上海市市北重点中学2023-2024学年（五四学制）六年级上学期期末练习语文试题（含答案）

市北重点中学2023学年第一学期六年级语文期末练习卷 （完卷时间100分钟 满分100分） 2024.1 第一部分 语言积累及综合运用（8分） 1.下列加点字字音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 沮丧zǔ 湛蓝zhàn 叱咤风云chà B. 蜷缩juǎn 山坳 ào 弄巧成拙zhuó C. 苞蕾lěi 菜畦wā 窸窸窣窣shuài D. 气氛fēn 稀薄bó 别出心裁cái 2.下列没有错别字的一项是（ ）（2分） A. 干躁 纵横 软棉棉 小心翼翼 B.破绽 腥味 明晃晃 心如刀绞 C. 嘟囔 稻央 黑魆魆 沧海一栗 D.矗立 潜伏 厚礅礅 炯然不同 3.《童年》讲述的是 （人名）三岁到十岁这一时期的童年生活。其中刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如：自私残暴的 ，善良乐观的 ，贪婪恶毒的 以及乐观纯朴的“小茨冈”和执着的“好事情”。（4分） 第二部分 古诗文阅读（24分） （一）默写（8分） 4.九曲黄河万里沙，_____。（《浪淘沙》） 5.一水护田将绿绕，_____。（《书湖阴先生壁》） 6._____，山青花欲燃。（《绝句（其二）》） 7.晚泊孤舟古祠下，_____。（《淮中晚泊犊头》） （二）课内古诗阅读（4分） 江南春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 8.本诗作者是唐代文学家_____（人名），诗中“酒旗”的意思是_____。（2分） 9.下面对诗歌分析不恰当的一项是（ ）（2分） A.前两句诗描绘江南春天之景，呈现出一派宁静、祥和氛围。 B.前两句诗中所选的景物色彩明朗绚丽，花鸟山水相互映衬。 C.后两句诗中的“烟雨”将前两句诗中的所有景象融化其中。 D.后两句诗有声有色，有动有静，为江南的美增添厚重的底蕴。 （三）课内外文言文比较阅读（12分） 【甲】伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间，而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 【乙】国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。后游郢楚，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪①闻之，咨嗟惋叹。既阕②，曰:“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉扣③之。媪曰:“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”山人默然而返。 【注释】①媪(ǎo)：老妇人。②阕：止息，终了。③扣：问，询问。 10.甲文《伯牙鼓琴》选自《 》，是先秦_____代表著作。（2分） 11.解释下列句中加点的字。（4分） （1）善哉乎鼓琴（ ） （2）酷类其声耳（ ） 12.乙文中画线句意思理解最恰当的一项是（ ）（3分） A.他弹琴的指法很精湛，曾经得到过杰出琴师的教授。 B.他精通于弹琴的技法，曾经得到过杰出琴师的教授。 C.他弹琴的指法很精湛，曾经得到过不同琴师的教授。 D.他精通于弹琴的技法，曾经得到过不同琴师的教授。 13.甲文锺子期用“ ”（原文回答）表现了对伯牙高超琴艺的由衷赞叹。乙文中从侧面表现乔山人“善弹琴”的语句是“ ”（原文回答）。文中伯牙终身不复鼓琴，乔山人默然而返的原因是 。（3分） 第三部分 现代文阅读（26分） （一）说明文阅读（10分） “折柳寄情”传递中华传统文化 ①2月20日，冬奥会闭幕式在北京国家体育馆鸟巢隆重举行，美轮美奂的表演吸引了全球人们的眼球。 ②在闭幕式上的表演中，有一个环节是“折柳寄情”。“长亭外，古道边，芳草碧连天。……”伴随着经典名曲《送别》的悠扬旋律，80名舞蹈演员在光影的衬托下，展现出一条条绿色的柳枝，随后365个各行各业的普通人手捧发光的柳枝围拢过未，代表了一年365天的思念，表现出“惜别冬奥”的场景，这一幕独特的中国式的浪漫演绎 ，令人感动泪目。 ③我国植柳不晚于周朝，柳树是我国的原生树种，也是我国人工栽培最早、分布范围最广 ... ...