课件编号19088074

5.2.1 人类的起源课件(共25张PPT+内嵌视频1个)-2023-2024学年济南版生物八年级下册

日期:2024-05-17 科目:生物 类型:初中课件 查看:17次 大小:39545231Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一节 人类的起源 人类是由“女娲”创造的吗? 想一想,哪种生物与人类体形、表情非常相似?它会不会与人类的起源有关系呢? “大笑” 的黑猩猩 一、人类起源于古猿 猿是什么动物? 哺乳动物,外形像猴,种类很多,没有尾巴,有的特征跟人类相似 我有尾巴你没有… 我跟人类更相似… 黑猩猩 大猩猩 猩猩 长臂猿 认识这几种动物吗? 类人猿 既然你是类人猿,咱们就比比异同吧 生活在 (环境)靠 或 行走 热带雨林 臂 这点,咱们不一样 半直立 类人猿与人的区别 项目 脑容量 运动方式 类人猿 人类 脑容量小 四肢行走 直立行走 脑容量大, 有很强的思维和语言能力 类人猿与人的区别 骨骼 相似 表情 丰富 用手拿东西 善于模仿 类人猿与人的相似之处 难道咱们真是“同祖” ? 得用证据说明 类人猿与人的相似之处 赫胥黎 用比较解剖法首次提出“人缘同祖” 人类起源于古猿的理论 最直接的证据—化石 现代猿的牙齿 现代人的牙齿 臼齿 前臼齿 犬齿 门齿 比较异同 人类起源于古猿的理论 距今年代越久远,形态上越与 相似 距今年代越久近,形态上越与 相似 类人猿 人 从图中你能推断出什么? 最直接的证据—化石 分子生物学证据 我也有A、B、O血型,也会感冒得肺结核 咱们基因相似度约98% 人类的起源 树栖 地面 两足 行走 ____获得解放 发挥手的作用 直立 前肢 二、古猿到人的演化 比较两幅图 进化的过程 手越来越 腿越来越 灵活 粗壮 二、古猿到人的演化 重心逐渐 下肢骨 骨盆_____ 脊柱从弓形变成 形,逐渐变成了两足直立行走的早期人类。 下移 增长 变短增宽 “ S ” 比较进化过程中身体特征的变化 二、古猿到人的演化 是人猿分界的重要标准 直立行走 二、古猿到人的演化 一、人类起源于 人猿同祖的理论由 提出 相关证据:化石证据、形态学证据、分子生物学证据 二、古猿到人的演化 是人猿分界的重要标准 演化过程 身体变化 直立行走 古猿 赫胥黎 【总结收获】 1、下列哺乳动物中与人类亲缘关系最近的是( ) A.猕猴 B.猩猩 C.恒河猴 D.大叶猴 2、首次提出“人猿同祖”的是( ) A.巴斯德 B.孟德尔 C.赫胥黎 D.米勒 B C 【课堂检测】 3、科学家确定南方古猿化石是最早的人类化石,而不是最早的原始类人猿化石,其重要依据是( ) A、语言的产生 B、能够制造工具 C、脑容量发达 D、能够直立行走 D 【课堂检测】 4、人和黑猩猩有许多相似之处,这证明( ) A、人类是由黑猩猩进化来的 B、人类是黑猩猩进化过程中的一个分支 C、黑猩猩是人类的原始祖先 D、人类和黑猩猩有共同的祖先 D 【课堂检测】 谢谢 生物 ... ...

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