第十课 推动认识发展 练习（含解析）-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三

第十课 推动认识发展 练习 一、单选题 1．“一渠六河”是开封市水系工程的重要组成部分。蕴含宋都文化气息的景观雕塑、古建绿化等组成项目，既满足景观及市民生产生活功能需要，又成为城市亮丽风景；结合“有城有河、双环抱城”的格局，再现开封历史上“水中有城，城中有水”的北方水城盛景。“一渠六河”的建设（ ） ①不断满足人民的美好生活需求，表明愿景可以通过实践来实现 ②再现北方水城的盛景，说明人为事物的联系的建立是有条件的 ③不能搞大拆大建，因为肯定方面具有比否定方面更为丰富的内容 ④是一个系统工程，要实现局部功能之和大于整体功能的理想效果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．2023年6月，习近平在文化传承发展座谈会上指出：“中国式现代化是赓续古老文明的现代化，而不是消灭古老文明的现代化；是从中华大地长出来的现代化，不是照搬照抄其他国家的现代化；是文明更新的结果，不是文明断裂的产物。”这强调（ ） ①中国式现代化的特殊性寓于现代化发展道路的普遍性中 ②传统与现代的对立统一规定了中国式现代化的特殊本质 ③文明进步的飞跃性与间断性离不开渐进性与连续性的积累 ④现代并非与传统绝缘，应在扬弃中实现文化的传承与发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．人们研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于人造工程技术之中创造出适用于生产、学习和生活的先进技术，这就是仿生学。对此，下列分析正确的是（ ） A．运用类比推理方法，找到事物之间相同或相似属性 B．运用分析与综合方法，在综合的基础上去分析事物 C．坚持辩证的否定观，推动自我肯定以实现自我发展 D．从感性具体到思维具体到思维抽象的认识发展历程 4．坚持好、发展好新时代“枫桥经验”，需要树立关口前移的根本理念，把着眼点放到前置防线、前瞻治理、前端控制、前期处置上来，最大限度把矛盾纠纷化解在基层、化解在萌芽状态。这一观点包含的道理是（ ） ①要坚持用整体性、动态性的辩证思维看问题 ②对部分进行具体分析才能发挥好整体的功能 ③坚持适度原则把事物变化控制在度的范围内 ④事物内部肯定方面与否定方面既对立又统一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．为太阳“做检查”的“羲和号”卫星在轨一年多来，每天都发送在轨运行状态的信息。承载着厚望的“羲和号”，实现了最初为它设定的三项科学目标：观测太阳耀斑和日冕物质抛射的光球及色球表现、观测太阳暗条形成和演化过程的色球表现以及获取全日面Ha波段多普勒速度分布。这些目标的实现为建立太阳爆发能量从光球至日冕的完整动力学模型提供有力支撑，也为重大空间天气事件的有效预报奠定理论基础。材料说明（ ） ①科学研究的目的是获得对事物的真理性认识 ②实践是有目的有意识的能动性活动 ③感性认识依赖于理性认识，二者相互渗透 ④从感性具体到思维抽象离不开科学思维 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．习近平总书记深刻指出，调查研究是谋事之基、成事之道。调查研究不仅要全面深入细致地了解实际情况，更要善于分析矛盾、发现问题。既要总体分析面上的情况，又要深入解剖麻雀，透过现象看本质，提炼出规律性认识。全党大兴调查研究（ ） ①遵循了由矛盾特殊性到普遍性再到特殊性的认识秩序 ②符合由感性具体到思维具体再到思维抽象的认识历程 ③树立问题导向思维，坚持具体问题具体分析工作方法 ④说明只有研究各部分才能形成对事物整体的正确认识 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．F镇是有名的矿山镇，采矿经济比较发达，但环境破坏严重，文化生活匮乏。新一届镇政府了解本镇现状后，查阅相关资料，借鉴其他地方矿山发展经验，形成了经济转型、绿色发展的思路。在此基础上，又通过各方研究与思考，认为科学发展才是 ... ...