8.1.2免疫与计划免疫 一、知识巩固 1.免疫的功能 （1）免疫是人体的一种_____，人体依靠这种功能_____“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的_____物质，及人体本身所产生的_____细胞和_____细胞等，以维持人体的健康。 （2）免疫_____对人体有益。如器官移植时会产生_____反应；免疫功能过强会引发身体的_____反应。 2.计划免疫 （1）概念：根据某些传染病的_____，将各种安全有效的疫苗，按照科学的_____，有_____地给儿童接种，以达到__ _____、_____和 _____相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种，简称为计划免疫。 （2）优点：计划免疫是预防传染病的一种_____的手段。 3.艾滋病 （1）概述：艾滋病是一种_____病，又称_____综合征。它的病原体是_____，简称_____，存在于艾滋病患者和HIV携带者的_____、精液或乳汁、唾液、泪液和尿液中。 （2）传播途径：艾滋病病毒主要通过静脉注射_____、不安全_____而传播，也可以通过输入含HIV的_____或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播，已感染HIV的妇女可通过_____等传给胎儿或婴儿。与艾滋病患者的一般接触，_____使人感染艾滋病。 二、基础通关 1.随着免疫学的不断发展，人类对免疫的认识也越来越高。下列相关叙述不正确的是（ ） A.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和 “非己”成分 B.免疫并不总是对人体有益，如器官移植时的免疫排斥 C.我们注射的疫苗相当于抗原，能刺激机体产生相应的抗体 D.人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除 2.人体的免疫功能包括（ ） A.抵抗抗原的侵入 B.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞 D.以上三项都是 3.学习了《免疫与计划免疫》后，某同学对所学知识做了总结，你认为不正确的是（ ） A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线 B.吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用 C.人体可以通过免疫监视、识别和清除体内产生的肿瘤细胞 D.过敏反应是因为人体抵抗抗原侵入的功能过强 4.如图为某传染病流行期间的两类人群，甲、乙为健康人，乙体内含有该病的相应抗体，丙是该传染病的患者。下列叙述正确的是 （ ） A.甲、乙为该传染病的易感人群 B.1过程最有效的办法是接种疫苗 C.乙、丙是该传染病的传染源 D.3过程是指患者的痊愈过程 5.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，由感染人类免疫缺陷病毒引起。下列说法中正确的是（ ） A.可以通过接种疫苗预防艾滋病 B.人类免疫缺陷病毒属于噬菌体 C.人类免疫缺陷病毒能繁殖，所以属于生物 D.艾滋病通过分娩可由母亲传给婴儿，所以也属于遗传病 6.使用未消毒的、艾滋病患者用过的注射器，易使人感染艾滋病，并最终导致死亡。下列对艾滋病感染及死亡原因的分析，错误的是（ ） A．艾滋病患者的血液中含有HIV B．未消毒的注射器成为HIV的传播媒介 C．HIV主要破坏人体的免疫系统 D．HIV毒性强直接导致艾滋病患者死亡 三、能力突破 7.器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，说法不正确的是（ ） A.移植的器官属于抗原 B.免疫功能越强越好 C.免疫不总是对人有益 D.免疫的本质是识别“自己”和排除“异己” 8.有些人注射青霉素制剂后会出现皮疹、胸闷、呼吸困难等过敏症状，严重者可能会发生休克。下列说法正确的是（ ） A.在过敏反应中，青霉素制剂相当于抗原 B.过敏反应不属于人体的特异性免疫反应 C.过敏反应的主要原因是免疫防御功能低下 D.预防过敏反应最有效的方法是预防接种 自首例艾滋病在美国被发现以来，全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识，回答下列问题。 （1）艾滋病是由人 ... ...
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