第二章 生物的多样性 单元大概念素养目标 单元大概念素养目标 对应新课标内容 分析不同生物与人类生活的关系，关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物资源的重要性 2.4.1 我国拥有大熊猫、朱鹮、江豚、银杉、珙桐等珍稀动植物资源 2.4.3 外来物种入侵会与本地的物种竞争空间、营养等资源，进而威胁生态安全【P13】 主动宣传生物多样性的重要意义，自觉遵守相关法律法规，保护生物多样性 2.4 我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任【P12】 2.4.2 可通过就地保护、迁地保护等多种方式保护生物资源；有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的基本遵循【P13】 第一节 认识生物的多样性 基础过关全练 知识点1 生物多样性的内涵 1.生物多样性的内涵很丰富，下列说法不正确的是 ( ) A.生物多样性指的是物种、基因、生态系统多种多样 B.单一的农田生态系统中生物种类很少 C.生物圈中的生物多样性是非常丰富的 D.生活环境和运动方式的差异是物种多样性的实质 2.(2023山东临清二模)下列叙述中，没有涉及生物多样性的是 ( ) A.怀化市有高等植物3 000余种，动物资源也十分丰富 B.李振声院士利用普通小麦和偃麦草杂交培育出抗病虫害新品种 C.大气中二氧化碳浓度不断增加，对气候的影响日益加剧，导致温室效应愈演愈烈 D.雪峰山景区有大片森林、湖泊、溪流、草地等 知识点2 物种的多样性 3.【时事热点·保护环境】(2023湖南张家界中考)“元帅故里生态桑植———湖南省‘522’国际生物多样性日”宣传活动于2023年5月20日走进张家界市桑植县。桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白鸽、猕猴、红豆杉、松柏等多种动植物，是人们休闲度假的好去处。以上描述主要体现了生物多样性中的 ( ) A.物种的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性 4.(2023山东市南期末)如表资料中直接反映了生物多样性中的 ( ) 生物 类群 哺乳 类 鸟类 爬行类 鱼类 裸子 植物 被子 植物 世界 种数 约 4 000 种 约 9 700 种 约 6 300 种 约 22 000 种 约800 种 约25 万种 A.生态系统的多样性 B.基因的多样性 C.物种的多样性 D.数量的多样性 知识点3 基因的多样性 5.(2023山东峄城期末)世界上没有指纹完全一样的两个人，这体现了生物多样性中的 ( ) A.物种的多样性 B.数量的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性 6.【新中考·国防教育】(2023湖北宜昌中考)攥紧中国种子，端稳中国饭碗。粮食安全是国家安全的重要一环。“水稻之子”袁定阳接续“袁梦”，继续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是 ( ) A.物种的多样性 B.生物数量的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性 7.【时事热点·人工杂交】(2023山东宁津月考)据报道，我国科研人员利用蒙古牛、三河牛等为育种素材，通过杂交创新和持续选育，培育了具有我国自主知识产权的专门化肉牛新品种“华西牛”。该品种生长速度快，净肉率高，繁殖性能好，抗疫性强，适应面广，经济效益高。“华西牛”新品种的培育利用了 ( ) A.物种的多样性 B.生态系统的多样性 C.基因的多样性 D.生物数量的多样性 8.(2022北京顺义一模)我国首批自主培育的白羽肉鸡品种正式通过农业农村部审定，打破了国外对白羽肉鸡种源的长期垄断，丰富了我国肉鸡品种。肉鸡品种多样的实质是 ( ) A.物种的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.生活环境的多样性 知识点4 生态系统的多样性 9.【新独家原创】2022年山东省济宁市成功入选第二批“国际湿地城市”，获得了湿地保护全球最高荣誉。随着生态环境的逐步改善，济宁市维管束植物达到656种，陆生脊椎动物达到404种，广泛分布于山区、湖泊、河流、 ... ...
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