课件编号19159851

五年级下册科学课件-1.地球——宇宙的奇迹 (共24张PP+视频)

日期:2024-05-07 科目:科学 类型:小学课件 查看:65次 大小:156602986Byte 来源:二一课件通
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五年级,下册,科学,课件,-1.地球,宇宙
    (课件网) 《善待地球、保护环境》宣讲活动方案 地球—宇宙的奇迹 环境与我们 地球的结构 地球结构模型 我们的地球 “我们居住的地球有什么独特之处?它为人类和其他生命提供了哪些生存所必需的条件?” 结合已有经验说说你的认识 与其他行星相比地球是独特的吗? 行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 水的痕迹 冰 无 液态水 有液态水存在的痕迹 卫星上有液态水 液态水 冰 冰 表面温度(℃) -183~427 464 15 -46 -120 -180 -216 -214 大气概述 大气稀薄 大气大多由二氧化碳组成,云层稠密,温室效应严重 含有大量的氧气 大气薄,二氧化碳占95% 由氢气和氦气(比例不同)组成的气态行星 岩石和 土壤 陨石坑和火山,没有土壤 云层太厚,无法观察 地形丰富,有岩石和土壤,储蓄水分 土壤中含有有毒物质 气态行星没有实体表面 气候 面阳面和背阳面温差太大 表面温度极高,有强大的风,闪电频发 相对稳定,适合生物生存 表面温度比地球冷,有尘暴 温度极低 独特 研讨 1.地球为生命提供了哪些基本的生存条件?为什么说要珍惜我们的地球家园? 2.如果我们来设计一个宇宙空间站,需要为宇航员保证哪些生存条件? 研讨 1.地球为生命提供了哪些基本的生存条件?为什么说要珍惜我们的地球家园? 2.如果我们来设计一个宇宙空间站,需要为宇航员保证哪些生存条件? 宣讲我来讲 以“地球—宇宙的奇迹”为主题向大家分享学完这一课的感受 水资源匮乏 能源枯竭 垃圾污染 大气污染

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