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课件网) 4.6保护土壤 浙教版义务教育阶段科学八年级（下） 目录 1 知识回顾 2 知识引领 3 知识巩固 土壤资源 学习目标 1.知道我国土壤资源的基本情况 2.了解保护土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施。 3.关注全国和当地的水土流失、土地沙漠化、土壤污染的情况及其 危害性。 知识回顾 土壤中的水分根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气 你认为地球上的土壤资源丰富吗？ 土壤资源是陆地表层具有一定肥力、能够生长植物的疏松表层 为什么有的土地不适宜农作物种植？ 含水量过高 含水量过低 被污染的土壤 永久冻土 全球土壤状况 那么，我国的土壤资源状况如何呢？ 土地类型 国土 总面积 陆地 总面积 耕地、林地、草地 耕地 总面积 高产耕地总面积 土地面积(平方千米) 所占的比 960万 877万 137万 29.4万 占国土91.39% 占陆地总面积50% 438万 占陆地总面积15% 占耕地总面积21% 我国人均占有的耕地面积、林地资源非常低。 占全球 6.8% 土壤污染 过度开发 土壤资源的最大威胁是什么 工业、生活污水灌溉 白色污染 工业固体污染 农药污染 土壤污染 土壤污染的污染源有哪些？ 什么是土壤污染？ （1）工农业生产和生活废水，固体废物的任意排放，化肥、农药的大量理使，都可能导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构。 （2）某些病菌、寄生虫、病毒也会对土壤造成生物污染。 土壤污染是指当进入土壤的有毒有害物质过量，超过了土壤的自净能力时，使土壤结构和土壤生态系统受到破环，从而失去原有的土壤功能的现象。 白色污染是指塑料等不能降解的物质堆积在土壤中，破坏土壤结构的污染。 镉、砷、铬、铅等重金属是引起土壤污染的重要污染物。据中科院生态所调查，我国目前受重金属污染的耕地面积约占总耕地面积的1/5。土壤中的重金属主要通过农产品直接或间接进入人体，重金属进入人体后很难在体内降解，会在体内蓄积，对人体健康等产生威胁。 要控制和治理重金属污染土壤，从而提高农产品的安全性，目前可采取的主要措施有： （1）控制污染物排放，从源头上控制重金属进入土壤； （2）治理、修复重金属污染的土壤，筛选种植重金属低吸收、低积累的农作物品种。 土壤的重金属污染 2.中学生可以做到的保护土壤的措施有哪些？ 1.针对土壤污染的现状，你认为可采取哪些防治或保护措施？ （1）控制污染物的排放。 （2）合理使用农药化肥。 （3）提高公众的土壤保护意识。严格执法。 （4）通过生物降解、植物吸收、化学方法治理。 （1）少用塑料袋、一次性发泡塑料饭盒。 （2）不乱抛弃电池等含有重金属离子的垃圾。 山羊能将牧草的根刨出，使宿根的牧草大量减少。 羊毛衫背后的荒凉 结果破环了地表植物，导致降水量减少、气候恶化，耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化和盐渍化，都会造成土地资源的流失。 过度开发的主要表现在： （1）对森林的过度采伐 （2）对草原的过度放牧 （3）对土壤的过度垦荒 过度开发 黄土高原水土流失：氮、磷、钾元素流失 水土流失 沙漠化现象最严重的地区在内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带。 土地沙漠化 盐渍化时隐时现严重的是新疆、甘肃、宁夏、内蒙古四省。 盐渍化就是由含硫酸盐、重碳酸盐和其他可溶性盐类，在半干旱区域的盐渍土上，受到不彻底的排水影响演生的. 耕地盐渍化 土壤是绿色植物生长繁衍的自然基地，是地球上动物的食物来源和生活、繁衍的场所，也是我们人类赖以生存和发展的重要自然资源和绿色生态基础。保护土壤，就等于保护人类生命的基础和生活环境的质量。 知识巩固 及时提问 ... ...
