10.1.1生活中的轴对称 教学课件--华师大版初中数学七年级（下）

(课件网) 第 10章轴对称、平移与旋转 10.1 轴对称 10.1.1 生活中的轴对称 学 习 目 标 1.经历观察轴对称现象的过程，探索轴对称现象共同特征.（重点） 2.认识轴对称，能够识别简单的轴对称图形及其对称轴.（难点） 新课导入 知识讲解 轴对称和轴对称图形 如果一个平面图形沿一条直线折叠，对折后两部分能完全重合，这个图形就叫做轴对称图形，这条直线就是它的对称轴. 对称轴 m 对称轴 a 例1 下列哪些是属于轴对称图形？ A B C 例2 找出下列各图形中的对称轴，并说明哪一个图形的对称轴最多. 想一想：下面的每对图形有什么共同特点？ A′ A B C B′ C′ 对称轴 对称轴 把一个图形沿着某一条直线折叠，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这条直线（成轴）对称，这条直线叫做对称轴. 例3 下列四组图片中有哪几组图形成轴对称？ B D C A 比较归纳 轴对称图形 两个图形成轴对称 图形 区别 联系 一个图形具有的特殊形状 两个全等图形的特殊的位置关系 1、都是沿着某条直线折叠后能重合. 2、可以互相转化. 轴对称图形（或成轴对称的两个图形）的对应线段（对折后重合的线段）相等，对应角（对折后重合的角）相等. 随堂训练 1、观察下列各种图形，判断是不是轴对称图形？ √ √ √ √ 2、找出下面每个轴对称图形的对称轴. 课堂小结 轴对称 轴对称图形 成轴对称图形 定义 性质 定义 性质 轴对称与成轴对称 联系 区别