课件编号19164095

19.2菱形(第1课时 菱形的性质) 教学课件--华师大版数学八年级(下)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:初中课件 查看:16次 大小:2256287Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第19章 矩形、菱形与正方形 19.2 菱形  第19章 矩形、菱形与正方形 第1课时 菱形的性质 学 习 目 标 1.通过折叠纸张的办法,探索菱形的性质.(重点) 2.能灵活运用菱形的性质解题.(难点) 平行四边形有哪些特征 矩形与平行四边形比较有哪些特殊的特征 平行四边形 边: 角: 对角线: 对边平行且相等 对角相等邻角互补 对角线互相平分 矩形 角: 四个角是直角 对角线: 对角线相等 知识回顾 观察图案,有没有你熟悉的图形 新课导入 做一做 结论: 这就是另一类特殊的平行四边形,即菱形. 将一张矩形的纸对折再对折,然后沿着图中的虚线剪下,打开,你发现这是一个什么样的图形呢? 四边形的四条边相等 新课导入 有一组邻边相等的平行四边形是菱形. 菱形的定义 几何语言: A B C D 如图, 对于平行四边形ABCD, 若AB=BC, 则这个平行四边形叫做菱形. (注意几何语言的应用) 注意:定义中的“平行四边形”不能写成“四边形”. 知识讲解 菱形是特殊的平行四边形,它除具有一般平行四边形的性质外,还有哪些性质? 合作探究 菱形的性质 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O. O D C B A (1)图中有哪些线段是相等的?哪些角是相等的? (2)图中有哪些等腰三角形、直角三角形? (3)两条对角线AC、BD有什么特定的位置关系? 合作探究 菱形除了具有平行四边形一切特征外,它还有什么特殊特征? 菱形 边: 四条边相等 对角线: 互相垂直 轴对称图形 A B C D 菱形的特征 合作探究 (1)对称性:菱形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点;也是轴对称图形,对称轴有两条,对角线所在的直线是它的对称轴. (2)边:菱形的四条边相等. (3)对角线:菱形的对角线互相平分且垂直. 思考:你能用逻辑推理的方法证明菱形边、对角线所特有的性质吗?试试看. 知识讲解 命题:菱形的四条边都相等 已知:如图,四边ABCD是菱形, 求证:AB=BC=CD=AD. 证明:∵四边形ABCD是菱形, ∴ AB=CD,AD=BC (平行四边形的对边相等). ∵ AB=BC, ∴ AB=BC=CD=AD. AB=BC. D A B C 知识讲解 已知:如图,菱形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O. 证明:∵四边形ABCD是菱形, A B C D O ∴AB=AD ,BO=DO, ∴AC⊥BD(等腰三角形的“三线合一”). 求证:AC⊥BD. 命题:菱形的对角线互相垂直. 知识讲解 A B C D 例1 如图,在菱形ABCD中,∠BAD=2∠B,试求出∠B的度数,并说明△ABC是等边三角形. 在菱形ABCD中, 所以∠B+∠BAD=180 (两直线平行同旁内角互补). 又因为∠BAD=2∠B, 所以∠B=60 . 在菱形ABCD中, 解: AB=BC(菱形的四条边都相等). 所以在△ABC中,∠BAC=∠BCA(等边对等角). 又因为∠B+∠BAC+∠BCA=180 (三角形内角和定理), 所以∠BAC=∠BCA=∠B=60 . 所以AB=BC=AC(等角对等边). 即△ABC是等边三角形. 因为AD∥BC, 例题讲解 例2 如图,已知菱形ABCD的边长为2cm,∠BAD=120°,对角线AC、BD相交于点O,试求这个菱形的两条对角线AC与BD的长. 解:在菱形ABCD中, 又在△ABC中,AB=BC, ∠BAO= ∠BAD= ×120°=60° 所以∠BCA=∠BAC=60°(等边对等角), ∠ABC=180°∠BCA∠BAC=60°, 所以△ABC为等边三角形, 故AC=AB=2(cm). (菱形的每一条对角线平分一组对角). A D C B O 所以AB=BC=AC(等角对等边), 例题讲解 解:在菱形ABCD中, . 所以BD=2BO= (cm). A D C B O AC⊥BD(菱形的对角线互相垂直), 所以 △AOB为直角三角形. 例题讲解 例2 如图,已知菱形ABCD的边长为2cm,∠BAD=120°,对角线AC、BD相交于点O,试求这个菱形的两条对角线AC与BD的长. 例3 如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE垂直且平分CD,垂足为点E.求∠BCD的大小. A B C D O E 例题讲解 ∵四边形A ... ...

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