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1.3 智能家居系统的分类、架构及技术标准 教学设计-2023-2024学年高中通用技术粤科版(2019)选择性必修6智能家居应用设计
日期:2024-11-26
科目:通用技术
类型:高中教案
查看:85次
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来源:二一课件通
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智能家居
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应用
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必修
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选择性
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2019
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科版
普 通 高 中 教 科 书 《通用技术》选择性必修6:智能家居应用设计 第一章 智能家居架构与功能 第三节 智能家居系统的分类、架构及技术标准 教学设计 教学背景 清晨,天慢慢亮了,卧室自动响起轻柔的音乐把你唤醒;房间亮起柔和的灯光;智能卫浴会为你自动调整洗浴水温;智能厨房会为你自动烹饪早餐…… 你是不是觉得这样的智能生活离我们还很遥远? 实现人民对美好生活的向往是我们现代化建设的出发点和落脚点。随着国家坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国的进程,我国的科学技术得到了高速的发展。这种带有科幻色彩的生活场景,已经逐渐走进了人们的生活。小到智能电灯、智能门锁,大到智能卧室、智能厨房,各种各样的智能产品已经渐渐地融入了我们的生活,这些就是同学们将在本书学习的内容———智能家居。 教学目标: 知识与技能目标: 1.认识智能家居系统的分类和架构。 2.了解智能家居的技术标准及物联网通信标准在智能家居领域的应用。 教学内容分析: 第一章从与同学们生活密切相关的典型实例开始,通过调查、讨论等活动,使同学们了解智能家居的系统特征及技术标准,感悟智能科技应用对家庭生活方式的影响,形成亲近、运用智能科技的积极情感。 第二章通过对物联网技术的技术构成、结构特征、技术标准及传感器的介绍,使同学们了解物联网通信标准在智能家居领域的应用,并通过简单的物联网系统的设计,了解物联网的应用,理解智能家居与物联网的关联性。 第三章通过实例展示了各种智能家居产品,并让同学们亲历一个智能家居产品的设计过程,掌握简易智能家居产品的安装与调试,同时理解组网、通信和传感器等的原理和功能。 第四章是一个较为完整的智能家居的设计、优化与搭建过程,通过情景描述的方式,使同学们掌握与用户进行沟通的方法,并学会需求分析。通过本章的学习,同学们还会学到智能家居的设计原则及对方案进行优化的方法。 学情分析: 学生对智能家居认识有限,他们需要感受先进技术在家庭生活中的运用,需要一个集通信、计算、控制等技术于一体的应用性学习窗口。 智能家居融合了物联网、人工智能、生物技术、大数据、自动控制等先进技术,意在创设一种智慧感知、协调控制、智能互联、方便快捷的家居生活环境。 教学重难点: 认识智能家居系统的分类和架构。 了解智能家居的技术标准及物联网通信标准在智能家居领域的应用。 教学策略: 始终强调实践,在书中设置了“讨论”“分析”“思考”“知识窗”等栏目。这些栏目的设置,为同学们自主学习、合作学习和探究学习提供了方便。 教学准备: 展示用的图片、其他技术产品、多媒体课件。 教学过程: 情景导入: 老师:本节课我们学习《通用技术》选择性必修6:智能家居应用设计 第一章 智能家居架构与功能 第三节 智能家居系统的分类、架构及技术标准。 一、智能家居系统的分类 智能家居是一个复杂而庞大的系统,其功能涉及人们生活起居的多个方面,目前分类方法众多,根据中国室内装饰协会智能化委员会《智能家居系统产品分类指导手册》的分类依据,智能家居系统产品共分为20个类别,其中主要有智能照明系统、智能环境监测系统、智能家电系统、智能安防报警系统、智能家庭影院系统等。 1.智能照明系统 智能照明系统实现对全家灯光的智能管理,可以用遥控等多种智能控制方式实现对全宅灯光的遥控开关、调光,以及会客、影院等多种一键式灯光场景效果,从而实现智能照明的节能、环保、舒适、方便的功能。根据环境及用户需求的变化,只需修改软件设置就可以实现灯光布局的改变和功能的扩充。 2.智能环境监测系统 智能环境监测系统由数据采集中心软件、数据采集器、温湿 ... ...
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