课件编号19170070

北师大版三年级下册数学整理与复习课件(共26张PPT)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:小学课件 查看:52次 大小:9094999Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 除 法 整理与复习(1) 除法 笔算除法 解决问题 两、三位数除以一位数 商中间、末尾有0的除法 除法的验算 连除算式的计算方法 先除后乘 先乘后除 产奶量 184÷8的商是几位数?你能用竖式计算出结果吗?并说说竖式每一步的意思。 184÷8 通过算式我们可以发现被除数百位上的数比除数小,不够商1,所以商是两位数。 1 6 2 4 2 0 8 184 2 4 百位上余下的1与十位上的8合起来再除以8,18里面最多有2个8,所以商的十位上写2。 3 百位上不够商1,看十位。 18 十位上余下的2与个位上的4合起来再除以8,24里面有3个8,所以商的十位上写3。 我的成长足迹 我最喜欢用画图的方法来解决问题,因为图很具体。 我知道了很多美丽的图案都是轴对称的。 我喜欢用点子图计算乘法,它让我明白了竖式每一步的意思。 先估算,再计算。我的错误少多啦。 1.两、三位数除以一位数 除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。 先比较被除数的首位和除数,确定商的首位在哪一位。 除的过程中每一步的余数必须小于除数。 如果除到最后有余数,验算时不要忘了加上余数。 2.除法的验算 根据“商×除数+余数=被除数”来验算。注意余数的单位名称要和被除数的单位名称相同。 315÷3= 0 3 3 1 5 1 3 1 0 1 5 验算: 5 1 0 5 3 × 1 5 1 3 105 5 3.用连除解决实际问题的方法: ①用总数连续除以要等分的份数。 ②先用乘法求出总份数,再用总数除以总份数,得出每份是多少。 对于连除或乘除混合运算,当没有括号时,其运算顺序是从左向右计算;当有括号时,要先算括号里面的。 4.用乘除混合运算解决实际问题的方法: 解决此类问题, 首先要理解题意,找出有用的信息,先求出单位时间内完成的工作量,再根据给出的时间求出工作总量。 我提出的问题 是为了更方便计算。 为什么除法竖式和加、减、乘法的形式不一样呢? 选自教材第42页整理与复习第1题 1.圈一圈,算一算。 488÷4 4 1 4 8 2 0 488 2 8 8 8 =122 2.说一说,算一算。 选自教材第42页整理与复习第2题 ?元 528元 总价平均分成5份,其中的4份是528元,总价是多少元? 528÷4×5 =132×5 =660 (元) 2.说一说,算一算。 选自教材第42页整理与复习第2题 28人 ?人 总人数平均分成6份,每份28人,如果平均分成4份,每份是多少人? 28×6÷4 =168÷4 =42 (人) 3. 选自教材第42页整理与复习第5题 84÷7 942÷3 560÷5 306÷3 =12 =314 =112 =102 7 1 7 1 4 0 2 84 1 4 3 3 9 3 1 2 1 942 4 4 1 2 0 5 1 5 5 1 0 1 560 6 2 1 0 0 3 1 3 6 0 306 2 6 0 3. 选自教材第42页整理与复习第5题 603÷3 635÷9 912÷8 416÷4 3 2 6 3 0 603 1 3 0 9 6 3 7 635 5 0 8 1 8 8 3 2 1 912 1 1 4 3 2 0 4 1 4 0 416 1 6 4 0 1 6 =201 =70······5 =114 =104 4. 选自教材第43页整理与复习第6题 106×2×5 105×2÷5 816÷4÷2 702÷2÷3 118×2÷4 7×280÷4 =212×5 =1060 =210÷5 =42 =204÷2 =102 =351÷3 =117 =236÷4 =59 =1960÷4 =490 5.李奶奶买5只小兔花了130元,她想再买15只小兔,还需要准备多少元? 选自教材第44页整理与复习第12题 130÷5×15 =26×15 =390(元) 答:还需要准备390元。 6.一本书有104页,淘气看了19页。剩下的要5天看完,平均每天看多少页? 选自教材第44页整理与复习第13题 (104-19)÷5 =85÷5 =17 (页) 答:平均每天看17页。 7.向阳小区有6栋这样的居民楼,共480户居民。平均每个单元有多少户? 选自教材第44页整理与复习第15题 480÷6÷5 =80÷5 =16(户) 答:平均每个单元有16户。 每栋都有5个单元。 8.小马去送玉米,去的时候用8分,返回时用6分。它返回时平均每分跑多少米? 选自教材第44页整理与复习第16 ... ...

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