课件编号19177288

Unit 6 What will you do in the future? 表格式教案(共4课时)

日期:2024-06-16 科目:英语 类型:小学教案 查看:30次 大小:35364Byte 来源:二一课件通
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教学内容 Unit 6 What will you do in the future Lesson 19(第一课时) Leson19课文 2.功能句型:What will you be in the future I will be a pilot. 3.词汇:future, pilot, spaceship, professor. 认读: a barber, a lawyer. 课型 □新授课 □练习课 □训练课 □作业课 □ 全册备课人 单元备课人 复备人 教学目标 (一) 知识与技能目标: 1. 能听懂、会说You must study very hard to be a professor. 2. 能听、说、读、写future, pilot, spaceship, professor,认读barber, lawyer 3. 能正确朗读课文 4. 能根据提示信息完成关于自己理想的介绍 (二)过程与方法目标: 1. 通过职业调查活动帮助学生在情景运用过程中熟悉功能句型,能在最后写作环节中正确运用该句型。 2. 借助听录音完成练习,读句子判读职业帮助学生理解新单词pilot, professor, barber, 能在活动中运用这些词汇。 3. 通过“我的梦想”活动,引导学生将所学过的关于职业的语言知识综合运用,正确表达出自己的梦想。 (三)情感态度价值观目标: 树立远大理想,并为实现理想努力奋斗 教学重点 1. 能在情境中正确运用will表示将来意愿 2. 能恰当描述实现愿意的条件 教学难点 1. 情态动词must的正确运用 2. I will be …/ I will …与I want to be …/ I want to …的正确运用 教学过程 一、Warming up(5’ ) 活动一:看flash动画猜职业 实施方法与师生语言预设: 教师播放动画,学生根据画面提示说出职业名称 T: Look and guess what does he do Ss: doctor, worker, policeman, cook 设计意图:激活关于职业理想的背景知识,明确本课主题 活动二:Stand up & Sit down 实施方法与师生语言预设: 教师给出teacher, 学生如果知道就站起来,听到其他同学说出了自己想说的答案就坐下,想起其他的词可以再站起来 T: Let’s play a game. What’s this Ss: teacher. T: Can you tell me some other words If you know stand up. When you hear the same one please sit down. 设计意图:以游戏方式帮助学生复习词汇激发学生兴趣,活动中学生思考自己的答案时还要认真聆听他人回答,充分调动学生思维。 二、Presentation (10’) 活动一:看图讨论what will you do in the future 实施方法与师生语言预设: 出示图片,全体学生说出图片词汇;教师提问个别学生先用What do you want to do in the future 再用What will you be in the future T: Do you know what does he do 出示spaceman, lawyer, player等图片 Ss: spaceman, … T: What do you want to do in the future S: I want to be a … T: What will you be in the future S: I will be a … Pair work 活动目标:通过看图讨论理解What will you be in the future 的运用方法和What do you want to do in the future 相同,为后面学习课文做铺垫。 活动二:推测课文内容 实施方法与师生语言: 出示主题图进行讨论 T: Who are they Where are they What are they talking about Ss: Guoguo and Maomao. They are in a exhibition. They are talking about jobs/space… 设计意图:通过听录音前的预测、推测,帮助学生能更好的理解对话 活动三:听录音理解内容 实施方法与师生语言预设: 听录音完成相应题目,解决遇到问题 T: Listen to the tape and then finish these questions. 第一遍:T: What will Maomao do in the future S: He will be a pilot. T: What does pilot do 出示图片 Pilot is a person who can fly a plane or a … S: spaceship T: What will Baobao do in the future S: He will be a professor. T: Is it right 出示 “professor = teacher” Read the sentences and then choose ... ...

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