中小学教育资源及组卷应用平台 2.3耳和听觉 一、选择题 1．随着手机的广泛普及，随处可见“低头族”，长期用耳机听音乐可能会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降，上述细胞位于（ ） A．外耳道 B．鼓膜 C．耳蜗 D．咽鼓管 2．每年的3月3日是国际“爱耳日”，提醒全球人类注意爱护自己的耳朵。下列生活中有关对耳朵的保护措施及其目的叙述错误的是（ ） A．游泳时戴上泳帽盖住耳朵预防耳内进水，防止①外耳道发炎 B．减少戴耳机听音乐的时间和减小音量，保护②鼓膜免受损伤 C．谨慎用药，防止药物破坏③，使其不能接受刺激，导致耳聋 D．上呼吸道感染后及早治疗，防止病菌通过咽鼓管进入鼓室引发中耳炎 3．如图所示，二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关于二胡的说法，正确的是（ ） A．二胡发出的优美的声音一定是乐音 B．二胡发出的声音是由琴弦振动产生的 C．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高 D．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度 4．关于声现象的说法正确的是（ ） A．物体振动越快，发出的声音响度越大 B．15℃时，声音在真空中的传播速度是340m/s C．人耳可以听到超声波，不能听到次声波 D．“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同 5．现代社会里，养狗成为一种“时尚”，但遛狗伤人事故也时有发生，超声波驱狗器(如图所示)应运而生。实验结果显示对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。以下分析中正确的是（ ） A．人什么也没听见，是因为它发出声音的响度小 B．人什么也没听见，是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内 C．人什么也没听见，是因为它发出的声音不是振动产生的 D．人什么也没听见，是因为它发出的声波不能在空气中传播 6．我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，让，人心旷神怡，以下说法中符合事实的是（ ） A．吼猴能发出很大的吼声，是因为其声带振动得很快 B．假如宇宙空间有空气，我们在地球．上可能会听见太阳的“歌唱” C．蚊子飞行时翅膀每秒振动的次数为250~600次，所以人耳无法听到 D．人们利用仪器监测风暴发出的超声波，可以在风暴到来之前发出警报 7．在学校、医院和科学研究部门]附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志。这种控制噪声的措施属于（ ） A．防止噪声产生 B．阻断噪声传播 C．防止噪声进入人耳 D．减小噪声传播速度 8．如图所示，用硬纸片把收音机的一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，当你打开收音机时，台上的“小人”在音乐声中翩翩起舞。关于这个现象，下列说法中不正确的是（ ） A．收音机中传出的优美的乐曲有时也会成为噪声 B．“小人”跳舞说明声音是由物体的振动产生的 C．音乐声越大，“小人”舞动越剧烈，说明物体的音调越高，声音的响度越大 D．关掉收音机是从声源处减弱噪声的 9．关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大 B．“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声的 C．“闻其声知其人”的判断依据是人发出声音的响度 D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调 二、填空题 10．如图为耳的结构图。请回答： （1）人的听觉感受器位于 。 （2）飞机起降时咀嚼口香糖能避免耳感到的胀痛，这是因为咀嚼吞咽时会使咽鼓管张开，使 内外气压平衡。 11．声音是由物体的 产生的，如图所示，小明用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到声音的 不同；但对于声音主要是由哪个物体发出的有所疑惑，于是他又找来了薄铁片、薄塑料片和薄木板，用相同的速度先后在梳齿上划过进行对比，发现声音的音色不同，据此判断听到的声音主要是由 （选填“ ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
