课件编号19192908

古诗词诵读《虞美人(春花秋月何时了)》课件(共18张PPT) 2023-2024学年高一语文部编版必修上册

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:高中课件 查看:34次 大小:4935670Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 部编版高中语文必修上册———古诗词诵读 虞美人 1.鉴赏词作中的虚实结合手法和比喻手法 2.分析意象,理解词人的思想感情 李煜(937年-978年),籍贯徐州彭城县(今江苏省徐州市),生于江宁府(今江苏省南京市),原名从嘉,字重光,号钟山隐士、钟锋隐者、白莲居士、莲峰居士,南唐末代君主。 李煜精书法、工绘画、通音律,诗文均有一定造诣,尤以词的成就最高。李煜的词,继承了晚唐以来温庭筠、韦庄等花间派词人的传统,又受李璟、冯延巳等的影响,语言明快、形象生动、用情真挚,风格鲜明,其亡国后词作更是题材广阔,含意深沉,在晚唐五代词中别树一帜,对后世词坛影响深远。 1.作者介绍: 李煜作为南唐后主,并没有致力于国事,而是纵情于声色,奢靡荒淫,耽于享乐。宋太宗开宝八年(975年),宋兵攻克金陵,李煜投降,被送往汴京,过着“日夕只以泪洗面”的软禁生活。三年后,李煜四十二岁生日时,作《虞美人》词,并令歌伎演唱,此曲触怒宋太宗,不久,李煜便被毒死。这首《虞美人》也便成了李煜的绝笔之作。 2.写作背景: 在四面楚歌时,虞姬在垓下拔剑自刎。据说后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”。虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌 。 3.文学常识———虞美人: 南唐(937年—975年),是五代十国时期李昪在江南地区建立的王朝,定都江宁(今江苏省南京市),传三世历一帝二主,最后一代国主为李煜。南唐享国三十八年,是十国中版图最大的政权。 南唐最盛时幅员三十五个州,大约地跨今江西、安徽、江苏、福建、湖北和湖南等省的一部分。人口约五百多万,为中国南方的经济开发作出了重大贡献。 4.历史常识———南唐: 听朗诵音频,再自由朗读,初步感知词作中所包含的情感。 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 虞美人 李煜 根据注释,掌握词作大意。 春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 春花秋月的美好时光什么时候结束的,以前的事情还记得多少。昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚怎能忍受得了回忆故国的伤痛。 指南唐 季节的更替 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该都还在,只是所怀念的人已衰老。要问我心中有多少哀愁,就像那不尽的春江之水滚滚东流。 雕饰华美的栏杆与用玉石砌成的台阶,指宫殿建筑。 多少 红润的容颜改变了,指人已憔悴。 这首词词人运用意象创设了哪几幅生动形象的画面? 春花秋月图 故国月明图 小楼东风图 一江春水图 春花秋月 往事知多少 永恒不变 短暂无常 实(现实) 虚(过去) 往事之叹,感慨万千 景 情 对比 春花秋月何时了,往事知多少。 1.“春花秋月”是美好的事物,词人为何希望它早点结束? 李煜降宋后被封为违命侯,名虽王侯,实为亡国奴、阶下囚。在对生命已经绝望之时,“春花秋月”是对他的一种讽刺,让他觉得厌烦,希望这一切都结束。 2.词中两次提到“月”,诗人所表达的情感相同吗?联系我们读过的诗歌,“月亮”这个意象有什么特殊涵义吗? 月的意象:“举头望明月,低头思故乡”“月是故明”“海上生明月,天涯共此时”“今夜鄜州月,闺中只独看”“我寄愁心与明月”等名句,月主要用于表现怀念故乡、怀念亲人的主题。 “春花秋月”本是美好的东西,但李煜降宋后过着囚徒般的生活,一年一度的春花秋月只是意味着屈辱生活的延续,所以春花秋月的无尽无休反而使词人更添愁闷。 “故国明月”则是表达词人对故国的怀念。 3.“小楼昨 ... ...

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