姓名：_____ 班级：_____ 座号:_____ 姓名：_____ 班级：_____ 座号:_____ 第5课《雷锋叔叔，你在哪里》 课前 1.按照预习要求预习第5课。 2.亲子游戏：家长说第5课生字，孩子组词语。 课中 给加点字选择正确的读音，用“√”表示。 晶莹(yín yíng) 荆棘(jīn jīng) 泥泞（nìn nìng) 年迈(mài mái) 迷蒙（méng móng） 曾经(céng zéng) 寻觅(mì jiàn) 依恋(liàn niàn) 2.看拼音写词语，并再读一读。 zuó tiān wēn nuǎn mào hàn fēng lì （ ） （ ） （ ） （ ） zuó rì liú shǒu wān qū zuó wǎn （ ） （ ） （ ） （ ） 比一比，再组词。 冒（ ） 西（ ） 锋（ ） 万（ ） 帽（ ） 洒（ ） 峰（ ） 迈（ ） 课后 书空田字格里的生字3遍，并读第5课课文、二类字、课后习题、组词表3遍。 2. 背熟第5课第2、4段。 3. 看课外书30分钟。 第5课《雷锋叔叔，你在哪里》 课前 听写生字词，写错了的再练写2遍。 朗读课文。 课中 在括号里填上恰当的词语。 （ ）的细雨 （ ）的春风 （ ）的大娘 （ ）的小溪 （ ）的露珠 （ ）的小路 从下列词语中，分别找出一组近义词、两组反义词。 温暖 特别 普通 暖和 近义词：（ ）———（ ） 反义词：（ ）———（ ） 3.对“哪里需要爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”理解错误的一项是（ ）。 A.雷锋叔叔时时想着别人，哪里需要他，哪里就有他的身影。 B.希望人间处处都有像雷锋这样的人存在。 C.我们要学习雷锋叔叔，将爱大把大把地撒向那些需要我们的人。 D.雷锋叔叔很神奇，哪里需要他就能出现在哪里。 课后 选择下面的词语说一句话：泥泞、年迈、晶莹、寻觅。 根据课文内容，用自己的话说一说。 （1）沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔...... （2）顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔...... 第6课《千人糕》 课前 1.按照预习要求预习第6课。 2.亲子游戏：家长说第6课生字，孩子组词语。 课中 给加点字选择正确的读音，用“√”表示。 糕点（gāo tāo） 特别（tè tě） 面粉（fěn fēn) 白糖（táng tǎng） 销售(xiāo xāo) 的确 (dí de) 应该(yīng yìng) 甘蔗(zhe zhé) 2.看拼音写词语，并再读一读。 qì wèi zhuō miàn fāng zhuō kǒu wèi shōu mǎi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） mǎi mài gōng láo wán jù gān tián bái cài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3. 照样子，写词语。 蛋糕（ 雪糕 ）（ 糕点 ） 面粉（ ）（ ） 蔗糖（ ）（ ） 勤劳（ ）（ ） 课后 1.书空田字格里的生字3遍，并读第6课课文、二类字、课后习题、组词表3遍。 2.背课外古诗《从军行》。 3.看课外书30分钟。 第6课《千人糕》 课前 听写生字词，写错了的再练写2遍。 朗读课文。 课中 给下列句中加点的词语选择正确的解释。（填序号） （1）特别：①与众不同，不普遍；②格外 a难道它的味道很特别吗？（ ）b这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（ ） （2）经过：①从某处过 ②经历的过程 a.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（ ） b.鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。（ ） 2. 一块平常的米糕被称为“千人糕”的原因是（ ） A.一块平常的糕点是由一个人做的，比桌子还大。 B.因为从种大米到做成米糕，要经过多道工序，经过多人劳动后才变成米糕...... 3.照样子，写句子 例：1987年4月5日，难道不是个令人难忘的日子吗？ 1987年4月5日，是个令人难忘的日子。 这糕难道不应该叫“千人糕”吗？（改为陈述句） 课后 读读下面的词语：好奇地问、一块糕、平平常常、普普通通、的确、确实 借助课文插图，跟家人说一说米糕是经过哪些劳动才做成的？ 第7课《一匹出色的马》 课前 1.按照预习要求预习第7课。 ... ...
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