1.1.1生物的基本特征同步练习（含答案）济南版初中生物七年级上册

济南版初中生物七年级上册1.1.1生物的基本特征同步练习 1．变色龙的体色会随环境的变化而改变，这说明生物具有的特征是 （ ） A．遗传和变异 B．呼吸和排泄 C．生长和发育 D．适应一定的环境 2．下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是 A．生物的生命活动需要营养———螳螂捕蝉，黄雀在后 B．生物能对外界刺激作出反�———朵朵葵花向太阳 C．生物能排出体内的代谢废物———蜻蜓点水 D．生物能生长繁殖———离离原上草，一岁一枯荣 3．下列不属于生物的生命现象的是 （ ） ①大雁南飞 ②蜻蜓点水 ③秋风起，树叶落 ④山体滑坡⑤蜜蜂采蜜 ⑥钢铁生锈 ⑦杨柳飞絮 ⑧衣物发霉 A．③④⑥ B．④⑥⑧ C．④⑥ D．③④⑥⑦ 4．生物具有一定的特征，以下不属于生物的是（　　） A．新冠病毒 B．生石花 C．克隆羊 D．溶洞中逐年增长的钟乳石 5．如图表示生物的哪种基本特征（ ） A．需要营养 B．遗传变异 C．能对外界刺激作出反应 D．能生长 6．含羞草的叶子被碰触时，展开的叶子会合拢，这说明生物具有（ ） A．变异现象 B．生长现象 C．能对外界刺激作出反应的现象 D．繁殖现象 7．华盖木仅分布于云南，被称为“植物中的大熊猫”，其结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体 8．生物最基本的特征是（ ） A．生长 B．新陈代谢 C．应激性 D．发育 9．下列哪项是生物（　　） A．钟乳石 B．烤乳猪 C．生石花 D．电脑病毒 10．下列各项中不属于生物的是（　　） A．鲸鲨 B．珊瑚 C．新冠病毒 D．生石花 11．下列各种现象中，属于生命现象的是 A．潮涨潮落 B．日出日落 C．老树开花 D．斗转星移 12．下列属于生命现象的是（ ） A．波涛汹涌 B．大雪飘飘 C．鲜花烂漫 D．流水潺潺 13．某兴趣小组调查了校园内的生物，将香樟、橘子树、水草、玉兰归为一类，将蚯蚓、蚂蟥、蚂蚁、喜鹊归为一类。他们的归类标准是（　　） A．按照生活环境 B．按照用途 C．按照形态结构特点 D．按照数量 14．经过这一段时间的学习,对于生物,大家并不陌生,同学们看得见的花草树木、鱼虫鸟兽都是生物;一些微小的细菌、病毒,尽管你看不见、摸不着,但它们也都是生物,生物与我们的生活息息相关。下列现象与生物学无关的是(　　) A．校园的花草点缀着我们的生活 B．果园养鸡可使物质循环利用 C．新的教学大楼拔地而起 D．杂交水稻提高了水稻产量 15．关于生物特征下列说法正确的是（　　） A．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生长和发育现象 B．“螳螂捕蝉黄雀在后”体现的是生物对外界刺激做出反应 C．“朵朵葵花向太阳”体现的是生物的生活需要营养 D．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出体内产生的废物 16．下列四幅图片中的物体，属于生物的是（ ） A． 珊瑚 B． 兵马俑 C． 灵芝 D．机器狗 17．向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（　　） A．生物能生长和繁殖 B．生物能对外界刺激做出反应 C．生物能拍出体内产生的废物 D．生物的生活需要营养 18．下列说法正确的是（ ） A．小草在生活中不需要呼吸 B．蚯蚓在生活中能自己制造有机物 C．植物对外界不能做出任何反应 D．山鸡下蛋属于繁殖 19．下列全部都是生物的一组是（ ） A．小鸟飞机病毒 B．机器人菊花柳树 C．草履虫蚂蚁蘑菇 D．青蛙枯木蝴蝶 20．下列有关生物的特征的叙述，不正确的是（　　） A．生物都具有细胞结构 B．生物能进行呼吸 C．生物的生活都需要营养 D．生物都有遗传和变异的特性 21．生物能排出体内产生的 ，如：树木落叶 22．生物的共同特征包括应激性、繁殖、 、 。 23．青蛙能在水里产卵，受精卵能发育成小蝌蚪，最后发育成青蛙，这体现了生物的生命特征？ 24．生命要想在生物圈中延续和发展，最基本的两个环 ... ...