川教版（2019）三年级下册全册教案（含教学计划）

（信息技术）3年级下册 教学设计 姓名： 成都市XXXXXX学校 三年级下册 信息技术教案 授课教师：XXXXXX 成都市XXXXXX学校 三年级下册信息技术教学计划 学生情况分析 本册是小学川教版《信息技术》系列教材的第二册。让学生来体会在计算机中画画的乐趣，提高学生学习的积极性，并潜移默化的让学生熟悉鼠标和键盘的操作，从而达到教学目标。 这个学期，我主要负责三年级的信息技术教学工作，我必须认真抓好每个学生的兴趣特点，这样为以后的教学工作顺利开展打下基础。这个阶段的学生刚接触电脑课，对电脑的操作还不是很熟练，部分学生可能第一次见到。但是学生对电脑课的兴趣应该是比较浓，热情比较高。所以，老师要抓住这点优势，让学生学得开心，寓教于乐。 教学目标 小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 本期的教学目标主要有： 1．初步学会使用网页浏览器访问网站 2．使用神奇的搜索引擎查找关于大熊猫的信息，浏览并保存大熊猫的相关图片 3．可以通过下载、安装和使用软件，观看大熊猫的生活场景 4．学习画图软件，使用复制、粘贴等方法组合图形 5．学会用电脑设计出色彩绚丽、主题鲜明的宣传海报 6．图形化编程平台中认识角色位置 7．学会用键盘控制角色的移动;用侦测指令判断角色所处的环境，并作出相应的反应 8．用外观指令实现角色的变化。我们可以综合运用移动、侦测判断、旋转方式等积木。教学措施 本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手实践是最主要的。 教学进度表 周 次 内 容 课时 第1周 学前教育 1课时 第2周 文字录入训练（附加） 1课时 第3周 第1节网上探秘大熊猫 1课时 第4周 第2节搜索并保存图片 1课时 第5周 第3节收藏喜欢的网站 1课时 第6周 第4节网上观看大熊猫 …… 1课时 第7周 第1节熊猫欢欢自画像 1课时 第8周 第2节小小设计师 1课时 第9周 第3节制作宣传海报 1课时 第10周 放假（文字录入/均衡进度） 第11周 自由活动（附加） 1课时 第12周 第1节键盘控制 1课时 第13周 第2节侦测判断 1课时 第14周 第3节外观变化 1课时 第15周 第4节综合运用 1课时 第16周 综合练习（附加） 1课时 第17周 期末复习 1课时 第18周 期末测验 1课时 学前教育 文字录入训练 川教版信息技术三下 1-1 课时教学设计 课题 第 1 节网上探秘大熊猫 单元 1 学科 信息技术 年级 三下 学习目 标与核 心素养 知识与技能：初步学会使用网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎 查找信息。过程与方法：初步掌握网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找 信息的方法。情感态度价值观：培养学生热爱网络和信息技术课的思想，渗透绿色健 康上网等德育内容。信息社会责任：自觉保护个人隐私，能在家长和教师的帮助下确定信息真伪。在浏览他人数字作品时，能友善的发表评论，在分享他人数字作品时标注来源。尊重数字作品所有者的权益。在公共场合文明使用数字设备，自觉维护社会公共秩序。用社会公认的行为规范进行网络交流，遵守相关的法律法规。 重点 初步学会使用网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息。 难点 初步学会使用网页浏览器访问网站和使用神奇的搜索引擎查找信息。 教学过程 ... ...