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课件编号19220683
【精品解析】【提升卷】2024年北师大版数学八(下)2.2不等式的基本性质 同步练习
日期:2024-05-20
科目:数学
类型:初中试卷
查看:24次
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来源:二一课件通
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不等式
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精品
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数学
【提升卷】2024年北师大版数学八(下)2.2不等式的基本性质 同步练习 一、选择题 1.下列说法不一定成立的是( ) A.若a>b,则a+c>b+c B.若a+c>b+c,则a>b C.若a>b,则ac2>bc2 D.若ac2>bc2,则a>b 2.下列说法中,不一定成立的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 3.(2023七下·硚口期末)若,下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 4.(2023八上·黄冈开学考)若,则下列不等式不一定成立的是( ) A. B. C. D. 5.已知a-1>0,则下列结论正确的是( ) A.-1<-a
b D.若,那么 二、填空题 9.选择适当的不等号填空. (1)若,则 . (2)若,且,则 . (3)若,则 0. 10.(2023七下·石景山期末)已知:,请写出一个使不等式成立的m的值,这个值可以为 . 11.若不等式x>y和(a-3)x<(a-3)y成立,则a的取值范围是 . 12.(2022八下·沈北期末)如果关于x的不等式(a+1)x>a+1(a≠-1)可以变形为x<1,那么a的取值范围是 . 三、解答题 13.利用不等式的基本性质,将下列不等式化为 或 的形式: (1) ; (2) . 14.写出下列不等式的变形过程和变形依据. (1)若,则. (2)若,则. (3)若,则. (4)若,则. 15.甲、乙两名同学讨论一个问题.甲同学说:“5a>4a.”乙同学说:“这不一定,应根据a的符号进行判断.”你认为两名同学的观点哪个正确?为什么? 16.若2a+b=12,其中a≥0,b≥0,又P=3a+2b.试确定P的最小值和最大值. 17.已知关于x的不等式(1-a)x>2两边都除以1-a,得x< ,试化简:|a-1|+|a+2|. 18.(2022八上·温州期中)当时, (1)请比较与的大小,并说明理由. (2)若,则的取值范围为 直接写出答案 答案解析部分 1.【答案】C 【知识点】不等式的性质 【解析】【解答】解:A、在不等式a>b的两边同时加上c,不等式仍成立,即a+c>b+c,故A不符合题意; B、在不等式a+c>b+c的两边同时减去c,不等式仍成立,即a>b,故B不符合题意; C、当c=0时,若a>b,则不等式ac2>bc2不成立,故C符合题意; D、在不等式ac2>bc2的两边同时除以不为0的c2,该不等式仍成立,即a>b,故D不符合题意。 故应选:C. 【分析】根据不等式的性质:在不等式的两边都除以同一个正数,不等号方向不变,不等式的两边都乘以同一个正数,不等号方向不变 ;不等式的两边都乘以同一个负数,不等号方向改变 ;不等式的两边都除以同一个负数,不等号方向改变 ;不等式的两边都加上或减去同一个数,不等号方向不变;就可以一一判断。 2.【答案】C 【知识点】不等式的性质 【解析】【解答】解:A:若,两边同时加上3b得,3a+3b>0,∴,一定成立; B:若,两边同时减去c得,,一定成立; C:若,两边同时乘以,当c=0时,,当c≠0时, 。∴不一定成立; D:若,两边同时除以得,,一定成立. 故答案为:C. 【分析】根据不等式的性质进行判断即可,注意的值可能为0,也可能为正数,要根据题意来具体判断. 3.【答案】D 【知识点】不等式的性质 【解析】【解答】:A、∵2023>2022, ∴2023-a>2022-a, 故A不符合题意; B、∵-2023<-2022,a<0, ∴-2023a>-2022a, 故B不符合题意; C、∵2023>2022,a>0, ∴>, 故C不符合题意; D、∵-2023<-2022, ∴-a-2023<-a-2022, 故D符合题意; 故答案为:D. 【分析】根据不等式的基本性质进行计算,逐一判 ... ...
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