一年级下册等 期中复习（二） 1.在每道算式中各添上两根火柴棒，使下 添加火柴 面的算式成立。 棒可以把“一” a5+9--1} 变成“十”哦， 试一试吧！ 26-2--S 2.找规律填空。 仔细观察 (1)9,14,( ),24,29,( )。 已知数之间的 (2)49,42,( ),( ),21,( ）。 联系。 (3)11,17,( ),29,( ),()。 3.○-20=30 +○=60 可以从○ ○=() □=() 20=30 入 手。 21 附加题 想一想 4.一只猫吃掉一条鱼需要1分。照这样计 “同时”是什么 算，100只猫同时吃掉100条鱼需要几分？ 意思哦！ 可以画一 5.有35颗糖，按淘气一笑笑一丁丁一冬冬 画找到规律。 的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后 一颗？ 先数清图 6.把1,2,3,4,5,6,7,8,9九个数字填在下 中一共有多少 图的圆里，使每个正方形4个角上的数的和都 个正方形。 等于20。 22一年级下册 部分参考答案 第1周 十几减9,8,7,6 1.89109(后两空答案不唯一)解析：观察第一盘苹果发现：苹果上的 两个数的和等于盘子下的数，按照这个方法填出其他几个盘子苹果上的数。 解析：从中间的方框入手，由5十2十 =11,得到中间方框中 的数是4，再由4十4十=11，得到剩余方框中的数是3。 3.705解析：把口十△=7代入第一道算式，可以得出 =7；再把 十 △=7代入第二道算式，可以得出○=5；最后把 =7代入 十△=7中，得出△ =0。 4.8十1=9（名）15一9=6（名）解析：画图发现：小红右边的8人加小红 1人共9人，则小红的左边有6人。 5.18一1一9=8（层）解析：因为从1楼到18楼只需要爬17层，所以需要先 减1，再减去已经爬了的9层，就可得到还要再爬的层数。 6.16解析：两两相对看，由7十7=14,9十9=18推算出 中的数应该是 8+8=16。 第2周 十几减5,4,3,2 8 解析：12一1一2=9,12一1一3=8,12一2一3=7。 ②⑦③ 2.(1)15-9=6或15-6=9(2)3+9=12解析：(1)15-9=( )或 15-( )=9:(2)( )+9=12。 73 附加题 3.C解析：观察可以发现：第一幅图中2十9十3=14，同样的第二、四幅图中 也有这样的规律，第三幅图中没有这样的规律。 6 8 解析：从已知数最多的那一行入手。 294 5.13-9=4 解析：根据结果9比正确的结果大了5，可知正确的结果是4， 则正确的算式是13一9=4。 2 解析：从已知数多的那个大圆入手。 第3周 解决问题 1.8解析：红红折7个时和天天折的同样多，再折1个就可以超过天天了。 2.小红剩下的最多，小明剩下的最少，他们俩相差2本。 解析：同样多的 书，看的多，剩下的就少，看的少，剩下的就多。 3.7十5=12（人）12一8=4（人）解析：可画出示意图分析： 两种都爱 爱吃香蕉 爱吃苹果 3 4.4个解析：画图发现：小明比妹妹多8个苹果，拿出一半即4个给妹妹， 两人的苹果就同样多了。 5.9十1=10（人）16一10=6（人）解析：画图发现：小丽前面的9人加小丽 1人共10人，则她的后面还有6人。 6.1只、2只、3只、6只或1只、2只、4只、5只解析：兔子的只数不一样，那 4 一年级下册等 就从1开始考虑，第一间房子住1只，第二间房子住2只，第三间房子住3只，则第 四间房子住6只。同样的方法得出另一种答案。 第4周 观察物体 1.上面选第2个，下面选第1个。解析：小芳的位置没有变，杯子的方向变 了，看到的图片方向也变了。 上面 正 侧面 3.左边选第一幅图，右边选第一幅图。 4.从左面看 从前面看 从上而看 第5周 数数、数的组成和写数、读数 1.(1)384043444546(2)75859095100(3)80400 解析：(1)依次加1；(2)依次加5；(3)依次减20。 2.65434解析：3在十位上组成的数有34,35，同样的道理，4,5在十位 上组成的数分别有2个。其中最大的是54，最小的是34。注意写数的时候要不重 复、不遗漏。 3.5解析：解题时要注意有序思考：先考虑5颗珠子都在十位上的情况，这 个数是50，再考虑4颗珠子在十位上，1颗珠子在个位上，这个数是41，照这样想， 得出其 ... ...
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