课件编号19221575

【培优周周练】第4周 三角形的特性-小数北师大版四下(pdf版)

日期:2024-05-29 科目:数学 类型:小学试卷 查看:26次 大小:5514005Byte 来源:二一课件通
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    四年级下册等 参考答案 第1周 小数的意义比较大小 80 1.100 0.83 2.16=16.0=16.000 3.(1)3600.05(2)360.005 4.小文重42千克,小杨重38.5千克,小华重37.8千克,小明重35.5千克。 5.5.213提示:先有序列举出整数部分是1的小数,分别是1.235,1.253, 1.325,1.352,1.523,1.532,依次类推,整数部分是2,3,5的三位小数也各有 6个,根据21÷6=3(组)…3(个),可以得出排在第21位的小数是整数部分是 5的第三个小数,是5.213。 第2周 小数的加法和减法 1.0.00…07650.00…0735 100个0 100个0 2.28.79提示:5.48一2.89=2.59,还原成25.9,2.89+25.9=28.79。 3.9.82提示:10.26-0.5+0.06=9.82。 4.12.42,8.62,4.02,17.02提示:10.52+4.2-2.3=12.42,10.52-4.2+ 2.3=8.62,10.52-4.2-2.3=4.02,10.52+4.2+2.3=17.02。 73 附加题 5.1.2米或者1.8米提示:两记号之间没有重叠:(3一0.6)÷2=1.2(米): 两记号之间是重叠的:(3十0.6)÷2=1.8(米)。 6.39提示:巧用估算的方法,把此题转化为求数的取值范围。观察数的特 点,可以发现这5个加数中的后4个数都大于7.8,且5个数都小于8,可知A>7.8 +7.8+7.8+7.8+7.8=39,A<8+8+8+8+8=40,因此A是39和40之间的数。 第3周 整数加减运算定律推广到小数 1.4.94提示:个位上的9看成了4,少了5;百分位上的1看成了7,多了 0.06。比正确结果少了5一0.06=4.94。 2.(1)原式=(3.17+0.53)+(7.48-3.48)-(2.38+1.62)+5.3=3.7+ 4-4+5.3=9 (2)原式=(56.43+13.57)+(12.96-8.96)-(4.33+5.67)=70+4- 10=64 (3)原式=(0.01+0.99)+(0.02十0.98)+…+(0.49+0.51)+0.50=49.5 3.1米提示:第10时比第1时多爬9个0.1米,第1时爬1.9一0.9=1(米)。 4.38.14.7提示:14.6+23.5=38.1,41.2-36.5=4.7。 5.A>B提示:假设m=9.87654,n=4.56788,则A=m(n十0.00001) mn十0.00001m,B=(m+0.00001)n=mn+0.00001n,因为m>n,所以A>B。 第4周 三角形的特性 1.15241680提示:图1三角形个数为3=1×3,图2为8=2×4,图3 为15=3×5,图4为24=4×6…,图40为40×42=1680。 2.33提示:因为3+3>5,5十3>3且三角形最下面的一边要大于4分 米,所以另一根为3分米。因为直角三角形斜边最长,所以高度不大于3分米。 74四年级下册 含心、之心 第4周 三角形的特性 1.下图1中共有3个三角形,图2中共有8个三 数准图中 角形,图3中共有( )个三角形,图4中共有( 三角形的个 个三角形…照这样下去,图40中共有( )个三角 数,再找出规 形。 律。 图1 图2 图3 图4 2.爷爷要给他的小狗搭一个房子(如图),房顶的 三角形的 框架是三角形,其中一根木条是3分米,另一根木条是 三条边长度有 5分米,那么第三根木条是( )分米,“人”字梁的高 怎样的关系? 度不大于( )分米。(取整分米数) 4分米 07 附加题 一 一 列 3.将一根18厘米长的铁丝剪成3段,每段的长 举,看看是否 度都是整厘米数,把它们焊接成一个三角形(接头处 符合三角形三 不计)。其中一段的长度是8厘米,另外两段的长度分 边之间的特定 别是多少厘米? 关系。 首先要确 4.把一根长16分米的绳子剪成三段(每段都是 定三角形的最 整分米数),围成一个三角形,有几种不同的围法?三 长边。 条边的长度分别是多少分米? 任意两边 5.有两根小棒,长度分别是8厘米和12厘米,再 之和都要大于 拿一根整厘米长的小棒和它们一起围成一个三角形, 第三边。 这根小棒最长是( )厘米,最短是( )厘米。 08 ... ...

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