课件编号19228538

17.1《关于电动机转动的猜想》课件(共38张PPT) -沪粤版九年级物理下册

日期:2024-04-29 科目:物理 类型:初中课件 查看:79次 大小:46908660Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第十7章 电动机与发电机 义务教育沪粤版物理九年级下册 17 . 1 关于电动机转动的猜想 学习目标 知道电动机转动的原因。 02 认识电动机的两大组成部分。 01 电动机在生活和生产中的应用十分广泛,如图17-1所示。你还能说出哪些器具用到电动机 比一比,看谁说得最多! 生活中的电动机 (a) 电动玩具 (b)洗衣机 电动机:把电能转换成机械能的一种设备(通电后让设 备转动起来,俗称马达) 电冰箱、空调、洗衣机、电扇、微波炉、电脑、收录机、吸尘器、电吹风、电力机车、电动车、电梯…… (c)电动自行车 (d) 电动机 了解电动机的结 构 活动 1 让电动机转起来 图17-2 连接模型电动机 结合图17-2 ,按实验要求完成实验,回答: 在实验中连接好电路,开关闭合后,电动机是否转动? 如果电动机不转,不转的因素是什么? 电动机为什么会转动? 和邻组同学交流一下,电动机的转动方向是否一样?如不一样,是什么原因引起的? 参照图17-2(a)所示的电路,用导线把图17-2(b)中的电源、开关和模型电动机连接起来。闭合开关,看看电动机是否转动。若不转动,仔细查找原因或请求老师的帮助。 活动 2 探究电动机的内部结构 要想知道电动机通电后为什么会转动,就要了解电动机的内部结构。让我们将电动机拆开,对它的内部结构作一探究。 定子(磁体) 电动机的两个最主要的部件是: _____和_____. 转子(线圈) 定子(磁体) 转子(线圈) 电动机转动原因的猜想 奥斯特实验的发现———电流周围存在着磁场,并通过磁场对磁体发生作用,即电流对磁体有力的作用。再让我们逆向思索,磁体对电流有无力的作用呢? 回顾复习 猜想: 电动机内磁铁和线圈之间并无接触,但线圈通电就会转动,这说明磁铁的磁场对通电线圈一定有力的作用。对此,你有什么猜想 请把你的猜想填写在面: 电动机的转动,可能跟_____和_____有关。由于磁场对通电线圈产生力的作用,电动机才会转动起来。 磁场 电流 要验证上述猜想,需要对电动机的结构做合理简化。 对镶嵌在转子槽内复杂的线圈,可按照图17-4所示进行简化。 金钥匙 “简化”是科学探究中常用的一种方法。 “简化”,指把影响事物发展与变化不大的因素(次要 因 素)忽 略 掉,而将影响事物发展与变化较大的因素(主要因素)抽取出来的做法。 电动机转子上的线圈组 转子上的一组线圈 一组线圈中的一个线圈 一个线圈中的一段直导线 图17-4 电动机转子简化过程的示意图 电动机转子上的线圈组可简化为      ;转子上的一组线圈可简化为      ;一组线圈中的一个线圈可简化为      。 一组线圈 一个线圈 一段导线 对镶嵌在定子槽内比较复杂的通电线圈(电磁铁),可按照图17 -5所示简化为蹄形磁铁 。 图17-5电动机定子简化过程的示意图 磁体(定子)简化:永久磁铁或电磁铁,可以用蹄形磁铁代替。 通过对电动机两个主要部件的简化后,就可以用线圈或单根直导线与蹄形磁铁来进行实验研究了。 请你在课后设计一个“验证电动机转动原因的猜想”的实验方案,填写在下面的方框中。 自制小电动机 (1) 线圈的制作 (2) 支架的制作 (3) 放置磁铁 (4) 接通电源 课堂总结 关于电动机转动的猜想 电动机的应用 电动机的结构 电动机转动的原因 能量转化 定子 转子 磁场对通电螺线圈产生力的作用 电能转化为机械能 随堂训练 1.电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是(   ) A.洗衣机 B.电饭锅 C.电热水壶 D.电热毯 提示:电动机是将电能装化为机械能 B C D中的三种电器都是将电能转化为内能。 A 2.电风扇是一种常用家电,在使用时涉及到很多物理知识,请你回答如下问题: (1) 电风扇在工作过 ... ...

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