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课件网) 湖南美术-出卷网-义务教育教科书五年级下册第五课 图 画 文 章 你能读懂这篇文章的意思吗？ 想一想： 和文字相比，图画记录的文章有什么不同的感受？ 图画和文字一样，都可以很好的记录和表达信息。 读 一 读 早在几千年前，北方少数民族就用图画把他们生产生活的场景，凿刻在贺兰山的岩石上，来表现对美好生活的向往与追求，不但为我们留下了珍贵的史料，也让我们在今天可以去窥探当时的社会习俗和生活情趣。 想一想： 还有哪些字词适合用图形代替？ A: 名 词 B: 动 词 C: 形容词 还 想一想 （1） （2） 还有哪些方法可以让作品更美观？ 图形是不是越复杂越好？ 还 想一想 （1） （2） 还有哪些方法可以让作品更美观？ 图形是不是越复杂越好？ 图形要简洁生动、大小适中； 还 想一想 （1） （2） 还有哪些方法可以让作品更美观？ 可以用色彩的变化和添加装饰来进行美化。 图形是不是越复杂越好？ 图形要简洁生动、大小适中； 做一做 作业：《我想对你说》 每一个孩子都有自己最亲近的人，比如自己的父母、老师、同学或者朋友，你有什么话想对他们说呢？请用图文结合的方式表现出来。 90 红子四 人 %六 李老师 的一天 @)*米，⑤ ，=4， 0司26，g,+r,\,1. N→①→T,9。人. 走肩→阌用画. 浪…20→房房→蛋→通. 位…米业，→→净→22：00→四. 春暖花开，阳光灿烂，我坐车回到了家乡。听村里人说， 这些年不允许乱砍树，也不能偷偷 ，生态越来越好， 山变青了，水变绿了，消失多年的野 才也回来了。每家每 户都养了和了 我们骑着 到森林里游玩，听着铃儿叮叮当当的声音， 看小鸟抖动彩翼，松鼠跳来跳去，小河里鱼儿在游泳，朋友们 围在一起 男 。祝愿人们笑口常开。 6 Ba点科 B
