古诗词诵读 登岳阳楼 1．背景知识 唐代宗大历二年(767)，杜甫56岁，当时他处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳已聋，靠饮药维持生命。大历三年(768)，杜甫沿江由江陵、公安一路漂泊，来到岳州(今属湖南)，登上神往已久的岳阳楼。杜甫凭轩远眺，面对烟波浩渺、壮阔无垠的洞庭湖，发出了由衷的礼赞；继而想到自己晚年漂泊不定，国家多灾多难，又不免感慨万千，于是在岳阳写下了《登岳阳楼》《泊岳阳城下》《陪裴使君登岳阳楼》。 2．诵读诗韵 根据下面诗中已标好的朗读节拍及韵脚，诵读全诗，体会诗韵。 昔闻/洞庭/水，今上/岳阳/。 吴楚/东南/坼，乾坤/日夜/。 亲朋/无/一字，老病/有/孤。 戎马/关山/北，凭轩/涕泗/。 一课时 在今昔之变中，共解诗圣之泪 学习目标 1.赏析诗歌，欣赏诗中描绘的画面，体会诗人的情感。2.对比岳阳楼左右壁之诗。 我国是诗的国度，从先秦《诗经》的起源到唐诗宋词的鼎盛，优秀的诗人层出不穷。王国维认为有四位无人能比，他们分别是战国屈原、东晋陶潜、宋代苏轼和唐朝杜甫。在诗人璀璨的唐代，为何杜甫能脱颖而出呢？让我们通过对《登岳阳楼》的学习，来寻找答案。杜甫最著名的标签是“诗圣”，学习《登岳阳楼》，看看能否在这首诗中找到这一标签的印记，或者你还能不能找到其他的标签？ 活动一 赏析首联和颔联 1．从首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”中能获得哪些信息？从“昔”“今”之中能读出诗人怎样的情感？ 答：_____ _____ _____ _____ 2．从炼字和艺术手法的角度赏析颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”。 答：_____ _____ _____ _____ _____ _____ 活动二 赏析颈联和尾联 3．“亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。” 据统计，在杜甫的一千余首诗歌中，出现“眼泪”这一意象的诗就有190余首。担忧社稷泪：《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。悲悯黎民泪：《哀江头》“少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲”。慨叹英雄泪：《蜀相》“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。 如果我们给杜甫再贴一个标签“最爱哭的文人”，抓住这个标签思考这首诗歌中的杜甫为何而“涕”。 答：_____ _____ _____ _____ 4．想象尾联场景并补白诗人心理。 答：_____ _____ _____ _____ 活动三 对比岳阳楼左右壁之诗 5．宋人方回曾登上岳阳楼，见右壁写杜甫的《登岳阳楼》，左壁写孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》，他说：“岳阳楼天下壮观，孟杜二诗尽之矣。”又说：“后人不敢复题矣。”对比岳阳楼上的这两首诗有何异同。 临洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 答：_____ _____ _____ _____ 1．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登岳阳楼》中，描写洞庭浩瀚无边的诗句是“_____，_____”。 (2)杜甫《登岳阳楼》中，虚实交错、今昔对照的诗句是“_____，_____”。 (3)杜甫在《登岳阳楼》中描写自己政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情的诗句是“_____，_____”。 2．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是( ) A．首联“今”“昔”二字之间有一段漫长的时间，诗人没有简单地用喜悲之词来填充它，而是留给读者自己去想象和回味。 B．颔联承接首联的“水”字，说广阔无边的洞庭湖水，划分开吴国和楚国的疆界，日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般。 C．颈联写诗人被亲友无情地断绝来往，年老多病，漂流湖湘，前途茫茫，面对洞庭湖的汪洋浩渺，更是加重了身世的孤危感。 D．本诗运用多种表现手法，既叙述了诗人登临岳阳楼的缘由，又描绘了岳阳楼宏阔壮观的图景，最后两句抒发了诗人复杂的情感。 3．下列诗文名句所描写的洞庭景象，意境和“吴楚东南坼，乾坤日夜 ... ...
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