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青岛版(六三制2017秋)小学科学 三年级下册 3.8 纸 同步分层作业(含答案)

日期:2025-05-17 科目:科学 类型:小学试卷 查看:12次 大小:20086B 来源:二一课件通
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青岛版三年级下册第三单元第八课 《纸》分层作业 基础题 一、填空 1.现在造纸的原料主要是 ,我们要节约用纸。 2. 、指南针、火药和印刷术是我国古代的四大发明。 3.我们从纸的 、 、 、 等方面研究纸的特点。 4.东汉时期, 改进了造纸方法,用树皮、麻头、破布、旧渔网这些廉价的原料造出了可供书写的纸张。 5.生活中体现了纸很柔软的特点的纸有 、 。 二、选择题 1.最适合用来包装食品的纸张是( )。 A.牛皮纸 B.锡纸 C.箱纸板 2.伦生产出来的纸张特点是( ) A.轻便、廉价 B.原料难得,价格昂贵 C.不便携带和保存 3.夏天在运动场训练的运动员最适合选择( )来擦汗。 A.卫生纸 B.湿巾纸 C.作业本纸 4.吸水性最强的纸张是( )。 A.牛皮纸 B.瓦楞纸 C.餐巾纸 5.做小船时给纸涂蜡,是为了( ) A.节省纸张 B.美观 C. 不渗水 三、判断题 1.为了保护森林资源,我们要注意节约用纸。 ( ) 2.日常生活中能用毛巾尽量不用纸。 ( ) 3.纸是可以循环使用的,所以不需要节约用纸。 ( ) 4.造纸术是中国的四大发明之一。 ( ) 5.观察纸的时候,不但可以用眼睛,还可以借助一些工具 ( ) 四、我会做 1.纸在我们生活中的用途很广泛,请举三个例子说明? 2.你能想到哪些节约用纸的办法? 提升题 五、能力提升 在探究纸的吸水能力的实验中。 1.要用到 、 、 相同的各种纸(复印纸、牛皮纸、电光纸、瓦楞纸、餐巾纸)胶水、尺子、水槽、水。 2.实验方案: (1)将不同的纸剪成 相同的纸条。 (2)将纸条按 高度粘在一根木条上。 (3)将纸条 放入水中。 (4)过2分钟观察水 的高度。 3.实验现象: 的吸水性最好, 和 的吸水性较差。 4.结论:不同的纸吸水能力 。 答案: 填空题 木材 造纸术 光滑程度 软硬程度 透明度 吸水性 蔡伦 餐巾纸 卫生纸 二、选择题 1. A 2.A 3.A 4.C 5.C 三、判断题 1.√ 2.√ 3. × 4.√ 5.√ 四、我会做 1.纸的用途: 纸巾 擦汗 瓦楞纸 包装 宣纸 写毛笔字。 2.(1)节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。(2)呼吁社会课本循环使用。(3)拒绝过分包装、装饰的物品 。 五、能力提升 1.长、宽、厚 2. 长宽 相同 相同 上升 3.餐巾纸 牛皮纸 复印纸 4.不一样

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