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人音版六年级下册第1课但愿人长久课件(共16张PPT内嵌音频)

日期:2024-12-23 科目:音乐 类型:小学课件 查看:80次 大小:32194972B 来源:二一课件通
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(课件网) 欢迎来到音乐课 游子吟 对 诗 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 但愿人长久 千里共婵娟。 作者简介 苏轼 苏轼,字子瞻,又字和仲,号东坡居士。唐宋八大家之一,北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表,并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。。有《东坡七集》、《东坡易传》、《东坡乐府》等传世。 水调歌头,是词牌名。当时苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟七年没有见面。望月思亲,心情抑郁惆怅。 诗词与音乐的关系非同寻常,我国古代诗歌历来和音乐有着密切的关系,或“以乐从诗”,或“以诗从乐”。 以 乐 从 诗 但愿人长久 朗读歌词 明月几时有?把酒问青天 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间 不应有恨,何事长向别时圆? 转朱阁,低绮户,照无眠。 但愿人长久,千里共婵娟 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 梁弘志(1957年9月2日-2004年10月30日),出生于台湾省高雄市左营区,二十世纪70年代末期校园民歌发展的代表人物,一生创作了500多首歌曲。 他的作品曲调优美,文词婉约,充满意境和韵味,有人甚至称其为叙述情感的音乐大师。梁弘志,一个不能被忘怀的台湾音乐人。在他的一生中曾经创作了许多优秀的歌曲,至今还在被我们传唱。 1、歌曲是什么调? E调 聆 听 2、歌曲是什么速度情绪? 中速、伤感的 上片:抒发自己对政治的感慨。写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾。 下片:对月怀人,抒写对兄弟的怀念之情,以积极乐观的旷达情怀作结。 邓丽君版《但愿人长久》是最接地气的,温柔婉约、娓娓道来,是大众最易接受的演唱类型。 王菲版《但愿人长久》是其“空灵”音乐风的代表作,虽借鉴了邓的气声唱法,但她运用了其特有的处理方式,使音乐风格依然别具一格。 但愿人长久,千里共婵娟。 这节课我们又一次体会到了“古诗新韵”,以我国古诗词为创作素材的优秀音乐作品有很多,其中既有“古风”又有“新韵”,同学们课下可以去找找,带到学校来分享! 再 见

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