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课件网) 让我们手拉手 同学们，你们和好朋友会手拉手一起玩吗？ 聆听歌曲: 歌曲中唱了谁和谁手拉手？ 看着以下的图片，用有节奏的动作聆听，随歌曲此起彼伏的先后表现，营造欢乐的气氛。 歌词中唱到“鲜花”手拉手时，“鲜花”组将拉起的手举起，随歌曲节奏左右摆动; 聆听到歌曲的合唱部分，全体一起高举双手随歌曲有节奏地摆动。 齐唱 合唱 挥动左手表示听到的是齐唱， 挥动双手表示听到的是合唱。 边听歌曲边和好朋友手拉手感受一下歌曲的情绪吧！ 创编一些动作， 随音乐进行表演。 《让我们手拉手》是一首朝气蓬勃的创作歌曲。 歌曲音调昂扬，旋律欢快，节奏富有特点。歌词借喻浪花、大雁，歌唱了团结能战胜困难，歌唱了团结就是力量。 A段旋律中乐句间附点音符和休止符的运用，形成了具有推动力的节奏，使得歌曲紧凑，具有张力和跳跃感。 B乐段为合唱部分。富有号召力和时代气息。歌唱了新一代少年儿童的心愿：把鲜花献给父母，把忠诚献给祖国。歌曲以其热情的旋律，号召小伙伴手拉手、团结一致共同奋斗。 下课啦 ◆◆。。 女 9 o 0 △ ● 二十 r 刀 ■ ) ◎ 公 厚飞
