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课件网) 义务教育苏教版二年级下册 第2课时 千以内数的读、写 第四单元 认识万以内的数 复习导入 数数 一个一个地数，从397数到410。 十个十个地数，从450数到530。 一百一百地数，从100数到1000。 5 0 0 十 个 百 千 （ ） 5个百是500。 读作： 写作： 五 百 先在计数器上拨一拨，再写一写、读一读。 3 （ ） 探究新知 写作：（ ） 十 个 百 千 5个百、3个十、和4个一组成的数是（ ）。 5 3 4 读作：（ ） 五百三十四 534 百 十 个 千 1个千是（ ）。 1000 写作：（ ） 读作：（ ） 一千 1 0 0 0 这个数是由6个（ ）和 4个（ ）组成。 6 4 0 百 十 写作：（ ） 读作：（ ） 六百四十 640 写作：（ ） 这个数是由4个（ ） 和6个（ ）组成。 4 0 6 读作：（ ） 四百零六 406 百 一 1000 900 800 600 400 300 1. 0 （ ） 100 200 500 700 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 200和700 ，哪个数比较接近1000 ？ 200 700 700比较接近1000。 想想做做 2. （ ） （ ） （ ） 6 2 7 5 0 3 4 3 0 3.你能读出下面各数吗？ 四百 二百五十 一百六十八 三百零二 4.写出下面各数。 八百九十六 五百三十 一百 六百八十九 五百零三 一千 896 530 100 689 503 1000 5. 每个数中的“3”各表示多少？连一连。 573 306 230 6.先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。 （1）707，708，709，（ ），（ ）。 （2）270，280，290，（ ），（ ）。 （3）980，985，990，（ ），（ ）。 （4）503，502，501，（ ），（ ）。 710 711 300 310 995 1000 500 499 7.有这样一个三位数，个位上的数字是0，十位 上的数字比百位上的数字大8，这个三位数是 多少？ 190 课堂小结 通过这节课的学习 活动，你有什么收获？
