六年级道德与法治下册备考知识清单（统编版）

中小学教育资源及组卷应用平台 六年级道德与法治下册备考知识清单（统编版） 第一单元 完善自我 健康成长 1.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。 2.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现。 3.尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。 4.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。 5.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。 6.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。尊重他人不仅表现在话语上，更应该落实在行动上，尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。 7.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。 8.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生 活环境，也使我们内心保持平和安定，让我们生活得幸福愉快。 9.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度不计较；同时，也让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得原谅他人。 10.宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。 11.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好或观点看法。学会和谐相处，尊重他人的不同，是宽容的必修课。 12.反思，听起来是一个很抽象的话题。其实，我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思。 13.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。 如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。 14.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有助于目标的实现…… 15.通过反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。 16.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。 17.反思时时都能进行。在特定情况下 ，反思尤其必要。反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。 第二单元 爱护地球 共同责任 1.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。 2.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。 3.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的惩罚。 4.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本国策。 5.人与自然是_生命共同体。人类对大自然的伤害最终会危及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的清洁能源 与现代高科技相结合，大力发展循环经济，实现可持续发展。 6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。 7.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至会影响社会稳定和可持续发展。 8.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。 9.具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。 10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的_监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。 11.在人类防御自然灾害的过程中，法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 12 ... ...