课件编号19278079

2.1.1植物细胞工程的基本技术(共29页ppt1份视频)-人教版2019选择性必修3

日期:2024-06-16 科目:生物 类型:高中课件 查看:44次 大小:167011734Byte 来源:二一课件通
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第1节 植物细胞工程 第2章 细胞工程 科技探索之路 | 细胞工程的发展历程 细胞工程的概念: 应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等多学科的原理和方法,通过细胞器、细胞或组织水平上的操作,有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性的生物工程。 原理和方法 操作水平 目的 分类 细胞生物学、分子生物学和发育生物学 细胞器、细胞或组织水平 获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品 植物细胞工程和动物细胞工程 科技探索之路 | 细胞工程的发展历程 哈伯兰特提出了细胞全能性的理论,但相关的实验尝试没有成功。 斯图尔德等发现胡萝卜的体细胞可以分化为胚,为细胞全能性理论提供了强有力的支持。 科金用真菌的纤维素酶分解番茄根的细胞壁,成功获得了原生质体 古哈等在培养毛曼陀罗的花药时,首次得到了由花药中的花粉粒发育而来的胚。 卡尔森诱导烟草种间原生质体融合,获得了第一株体细胞种间杂种植株。 土壤农杆菌的Ti质粒被发现。之后,该质粒应用于植物分子生物学领域,促进了植物细胞工程与分子生物学技术的紧密结合。 1902年 1958年 1960年 1964年 1971年 1974年 一 植物细胞工程的基本技术 从社会中来 “其茅葺,其叶青青,犹绿衣郎,挺节独立,可敬可慕。迨(dài)夫花开,凝晴滚露,万态千妍,薰(xūn)风自来,四坐芬郁,岂非入兰室乎!岂非有国香乎!”这是我国历史上第一部兰谱———《金漳(zhānɡ)兰谱》(宋·赵时庚)中对兰花的一段描述。从古至今,我国人民都把兰花看作高洁、典雅的象征,很多人喜欢养兰花。但是,兰花种子通常发育不全,在自然条件下萌发率极低;传统分株繁殖的方法又存在繁殖周期长、繁殖率低等问题,如果靠自然繁殖,兰花的价格可想而知了。如何能让名贵的兰花大量、快速地繁殖,从而走入寻常百姓家呢? 植物组织培养技术 一、植物组织培养技术 (1)概念:细胞经分裂和分化后,仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。 (3)体现细胞全能性的标志: 细胞 → 完整个体或其他各种细胞 在生物的生长发育过程中,并不是所有的细胞都表现出全能性的原因? 在特定时间、空间条件下,基因的选择性表达。 (4)全能性大小比较: 分化程度越高,全能性越低 1.植物细胞工程的理论基础 ———植物细胞的全能性 植物细胞的全能性>动物细胞全能性 受精卵>胚胎干细胞>生殖细胞(精细胞、卵细胞)>体细胞 (2)细胞具有全能性的根本原因: 生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全部遗传物质。 一、植物组织培养技术 (1)概念: (3)一般过程: 指将离体的植物器官、组织或细胞等,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其形成完整植株的技术。 (2)理论基础: 植物细胞的全能性 2.植物组织培养技术 接种外植体 诱导愈伤组织 诱导生芽 诱导生根 移栽成活 生殖方式:无性生殖分裂方式:有丝分裂 离体培养的植物器官、组织或细胞被称为外植体 探究?实践 - 菊花的组织培养 外植体 脱分化 愈伤组织 再分化 根、芽等 试管苗 驯化移栽 完整植株 1.实验原理: (1)植物细胞一般具有全能性。 (2)在一定的激素和营养等条件的诱导下,已经分化的细胞可以经过脱分化形成愈伤组织,将愈伤组织接种到含特定激素的培养基上,就可以诱导其再分化成胚状体,长出芽和根,进而发育成完整的植株。 相关概念 ①脱分化: 在一定的激素和营养等条件的诱导下,已经分化的细胞失去其特有的结构和功能,转变为未分化的细胞,进而形成愈伤组织的过程。 ②愈伤组织: 脱分化形成的不定形的薄壁组织团块。 ③再分化: 愈伤组织重新分化成芽、根等器官的过程。 特点:细胞排列疏松无规则、高度液泡化、色浅,具有较强的分裂能力 (3)植物激素中生长素和细胞分裂 ... ...

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