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课件网) 生命 真奇妙 幸运抓抓抓 01. 现在，每组桌上有一颗“幸运星”，这是通往“生命之门”的门票。 老师说“3、2、1，抓”后，抓到幸运星的同学就是小组冠军，小组冠军可以上台为小组抽取一份大礼包。 了解生命形成 02. 看一段视频，找一找哪些内容让你感到生命的形成是了不起的？ 感受 生命孕育 03. 当看到自己在妈妈的肚子里从芝麻那么大长到西瓜那么大时, 你有什么感受？ 感受生命孕育 妈妈在孕育你时经历了什么吗？ 01 在承受这些的过程中妈妈带着怎样的心情？ 02 在妈妈的心中，我们是给她带来什么感受的生命啊？ 来自妈妈的语音 为了迎接你的到来，你的家人们都做了哪些准备？ 03 04 体验 生命成长 04. 首先，鸡蛋找鸡蛋。通过石头、剪刀、布，赢的人半蹲，双手挥舞，成为小鸡，输的人继续蹲下，仍然是鸡蛋。 最后，剩下的人继续找相同状态的人通过石头、剪刀、布，争取成长的机会。 其次，小鸡找小鸡。通过石头、剪刀、布，最终赢的人成为大鸡，高高举起双手，走出圈子。 规则：请参加游戏的同学围成圈蹲下，此时大家都是“鸡蛋”。 PK 体验生命成长 当你还是一颗“鸡蛋”时，你有什么感受？ 当你长成“大鸡”，高高举起双手走出圈时，你有什么感受？ 01 哪位同学的成长之路特别坎坷，请把你的故事说给我们听听吧。 02 谈一谈，你在游戏中收获了什么？ 03 04 与真正的生命成长过程相比，这个游戏难吗？ 为什么？ 探索生命过程 05. 现在请每个小组打开你们的大礼包，大礼包可能是一个动物、植物或者是人的成长过程，每个小组的大礼包都不一样哦。 小组每个人从中抽取一张照片，然后守护它，通过小组讨论，确定自己抽取的照片中动物、植物或者是人的成长顺序。 确定之后，将它按顺序粘贴在白纸上，限时5分钟。 拥抱奇妙生命 06. 同学们，让我们一起回顾一下这节课走过的生命旅程吧！ 通过观看视频，我们了解了生命的形成是多么的奇妙，每个小朋友的诞生是多么的了不起！ 在鸡蛋与小鸡的游戏中，我们感受到了成长的“味道”———自豪、快乐、不易、坚持等，这些都是生命送给我们的礼物。 最后，每位小朋友都很认真地探索生命的过程，更加清晰了动物、植物和人类的成长过程。 拥抱奇妙生命 06. 同学们，最后让我们一起来拥抱生命吧。 请将右手放在左胸上方，找一个舒服的姿势坐着，慢慢闭上眼睛，静静地感受心脏跳动。你感受到心跳了吗？如果感受到了，就请你点点头。心跳是生命的律动，是生命活力的象征。我们是那样快乐、幸福、不怕困难、积极向上。现在，让我们打开双臂，拥抱自己，抱一抱这个温暖、柔软、跳动的生命，感受这奇妙生命拥有的满满能量。 感谢观看 Thanks For watching ... ...
