备考2016年高考历史“新课标好题”二轮专题汇编之专题16 俄国十月革命与苏联社会主义建设（含精析）

备考2016年高考历史“新课标好题”二轮专题汇编（含精析） 专题16 俄国十月革命与苏联社会主义建设 一、选择题。 1．下图是20世纪60年代到80年代苏联和美国工业产值的增长速度图，对此解读正确的是（ ） A．苏联改革突破了斯大林模式使工业产值超过美国 B．扩军备战争夺霸权导致美国经济持续下滑 C．经济政策不同导致两国经济此消彼长 D．经济多极化催生政治格局多极化 2．“拿资本主义的某种发展去代替外国帝国主义和本国封建主义的压迫，不但是一个进步，而且是一个不可避免的过程。它不但有利于资产阶级，同时也有利于无产阶级，或者说更有利于无产阶级。”最能说明上述观点的是（ ）21cnjy.com A. 新经济政策 B．罗斯福新政 C．斯大林体制 D.社会主义市场经济体制 3．下图为1956—1985年苏联国民收入增长率的变化示意图。下列对该图的解读正确的是 (摘自周尚文等著《苏联兴亡史》) （ ） A．两个相对高点的出现表明斯大林模式还能适应生产力的发展 B．60年代初期的低点主要原因在于恶劣的气候造城粮食的歉收 C．50年代中期的高点得益于对过分集中的农业管理体制的改变 D．80年代后的经济状况源于戈尔巴乔夫改革的重点在政治领域 4．下面是美国人加里曼访问苏联时与当时的苏联重要领导人柯西金（1904年———1980年）的一段对话： “加里曼：在地方上我同企业领导和官方代表谈话时，我注意到，他们对不久前工业领导安排上进行的变动都感到满意。柯西金：是的，我们大家都对这次改革结果感到满意。加里曼：您是指最近进行的工业权力下放吗？柯西金：我们将加强发展国民经济委员会体系，这个体系使工业管理权力下放同国民经济中央计划相协调。……” 这段对话针对的是（ ） A．新经济政策 B．斯大林模式 C．赫鲁晓夫改革 D．戈尔巴乔夫改革 5．有学者这样描写前苏联一位领导人：“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心了，他不停地剥下去，一直到剥光为止。”材料所描写的应是 A．斯大林 B．赫鲁晓夫 C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫 6．影响下表中1921年数据变化的政策因素是（ ） 1913年 1921年 1923年 1925年 粮食作物耕种面积（万公顷） 9446 6620 7860 8730 粮食作物产量 39.79 22．13 34．55 44．24 A．第一次世界大战 B．战时共产主义政策 C．新经济政策 D．农业全盘集体化方针 7．1964年在苏共中央主席团会议上，即将被赶下台的赫鲁晓夫发表了他的“最后的政治演说”。他流着泪说：“在座的各位，从来没有公开地、诚实地指出我的任何缺点和错误，总是随声附和，对我的所有的建议都表示支持，你们也缺乏原则性和勇气。”赫鲁晓夫的痛悔之泪说明（ ）21·cn·jy·com A．党内教条主义盛行 B．党内作风问题严重 C．改革制约苏联发展 D．改革过于追求社会稳定 8．《全球通史》写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号”的主要内容是（ ） 【来源：21·世纪·教育·网】 A．废除农奴制度 B．推翻沙皇专制统治 C．推翻资产阶级临时政府 D．巩固苏维埃政权 9．英国史学家霍布斯邦(Eric J.Hobsbawm)说：“若无十九世纪资产阶级社会的解体在先，势无十月革命以及苏联的成立在后。”又说：“发生于二十世纪三十年代的大萧条，使人们认为苏联的经济制度成为一条全球性的可行之路。”依据这样的陈述，下列何者是最恰当的理解？（ ）21世纪教育网版权所有 A．资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于本身的强大 B．社会主义得以挑战资本主义，最大的力 ... ...