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课件网) 第二章 生物体的结构层次 第四节 单细胞生物体 你知道世界上最大、最小的动物分别是什么吗？ 蓝鲸 单细胞生物 探究竟●观察 在洁净的载玻片中央放上少许棉花纤维，将一滴培养液滴在棉花纤维上，盖上盖玻片，在低倍显微镜下观察草履虫的形态和运动。 为什么要放棉花纤维？ 在载玻片上放少许的棉花纤维是用来限制草履虫的运动速度。 一、草履虫 细胞膜 细胞质 细胞核 口沟 纤毛 食物泡 胞肛 收集管 草履虫的形态结构 伸缩泡 辅助运动 纤毛 伸缩泡 口沟 细胞核 食物泡 胞肛 收集多余的水分和废物 摄取食物 消化食物 排出食物残渣 进行呼吸 细胞膜 收集管 草履虫的结构功能 培养液 清水 培养液 肉汁 通过观察草履虫对外界刺激能否作出反应 食盐 草履虫 草履虫对外界刺激能作出反应： 趋向有利刺激，逃避有害刺激，从而适应环境。 得出结论： 技能卡 设计探究实验时，一般要设置对照试验，控制单一变量，增加实验重复次数。 草履虫为： 单细胞动物。 身体由一个细胞构成的生物为：单细胞生物。 总结： 单细胞生物大多生活在水中，有的营寄生生活。 酵母菌 大肠杆菌 螺旋藻 绿眼虫 单细胞生物体 细胞核特点 进化程度 举例 原核生物 没有成形 的细胞核 低等 大肠杆菌 螺旋藻 真核生物 有成形的 细胞核 高等 草履虫、绿眼虫 酵母菌、疟原虫 单细胞生物体的分类： 二、单细胞生物与人类的关系 喇叭虫、太阳虫、草履虫、眼虫等许多单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。 1.有益 细菌能分解污水中的有机物，使污水净化；草履虫能吞食细菌，使细菌不过分生长，达至生态平衡。 1.有益 一些单细胞生物与生活息息相关，如酵母菌可以用来发酵。 1.有益 有些单细胞生物会寄生在人或动物体内，对人或动物造成害。 疟 原 虫 痢疾内变形虫 2.有害 2.有害 海水中的某些单细胞生物会恶性繁殖，造成赤潮，危害渔业生产和海洋生态。 夜光虫 沟腰鞭虫 裸甲腰鞭虫 课堂小结 1._____运动 2. _____呼吸 3. _____摄食 4._____消化吸收 5._____排出残渣 6. _____、_____收集排出废物 纤毛 细胞膜 口沟 食物泡 胞肛 收集管 伸缩泡 单细胞生物 与人类关系 草履虫结构及作用 有益 有害 课堂巩固 1、制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为（ ） A.将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡 B.限制草履虫的运动，便于观察 C.限制颜色的反差度，可以进行对比观察 D.与草履虫比大小 B 课堂巩固 2、草履虫在水中旋转前进，主要依靠的结构是（ ） A.口沟 B.伸缩泡 C.表膜 D.纤毛 D 3、草履虫体内多余的水分排出体外的途径是（ ） A.食物泡 B.伸缩泡 C.胞肛 D.口沟 B 课堂巩固 4、单细胞生物与人类关系密切,下面不属于单细胞生物与人类关系的是（ ） A.是鱼类的饵料 B.危害人类健康 C.是人类的主要食物 D.形成赤潮 C ... ...
