中小学教育资源及组卷应用平台 3.开满鲜花的小路 （一课一练） 第一课时 1.看拼音写词语。 xīn xiān yóu piào duì yuán chuán dì yuán lái shū shu yóu jú yì duī 2.看看课文插图，依照例句说一说。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ①房子旁边 。 ②山坡上 。 ③ 。 3.把下面的花选填在诗句中。 荷花 红杏 桃花 榴花 五月（ ）照眼明，枝间时见子初成。 春色满园关不住，一枝（ ）出墙来。 接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。 竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。 4.读一读，做一做。 小鹿的玫瑰花 春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条，长出了嫩绿的叶子。 过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。” 这时，一只黄莺飞来了。她说：“小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！看着那些花，我就想唱歌。” 一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻过你家的玫瑰花，可香了！我带着它的香味吹过森林，大伙儿都夸我 ‘玫瑰香风’呢！” 小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！” （１）选择正确条案。 白的意思有：A. 没有成就的，没有效果的。B. 清楚 C．空的，没有加上其它东西的 ①这玫瑰你白栽了。（ ） ②这次考试他交了白卷。（ ） ③老师的问题他没有听明白。（ ） （2）这是一篇童话故事，随着故事的发展，小鹿的心情发生了变化，请概括： （ ）———（ ）———（ ） （3）第三自然段中“一天，一周，一个月……小鹿终于能下床走路了”改成“几个月过去了，小鹿终于能下床走路了”可以吗？为什么？ （4这个故事所讲的道理可以用 来概括（谚语、俗语、格言都可以）。 第二课时 1．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：_____ _____ (2)花朵簇簇(ABCC式)：_____ _____ 2．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 3．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 4．仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_____，看见_____。 参考答案： 1. 新鲜 邮票 队员 传递 原来 叔叔 邮局 一堆 2.①开着一大片绚丽多彩的印花。②长着茂密的小树。③ 我家门前有一块块碧绿的稻田。 3. 榴花 红杏 荷花 桃花 4.（1）①A ②C ③B （2）憧憬（高兴）；失望（惋惜）；高兴。 （3）不可以。 强调时间过得慢，突出小鹿急切的心情。 （4）“赠人玫瑰，手留余香”等。 第二课时 1.（1）五光十色 一心一意 千变万化 （2）金光闪闪 波光粼粼 得意洋洋 2.（1） （2） 3.（1）A C （2）C （3）B C HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...
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