【高考复习方案 北京专用版】2016届高三语文一轮复习（课件+课时作业）：专题六　语言表达的准确、简明、连贯、得体（2份打包）

　课时作业(六)　[语言表达的准确、简明、连贯、得体] 1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　) “人”字一撇一捺仅两笔，却不好写。一笔写权利，一笔写责任。每个人都有做人的权利，同时又肩负做人的责任，没有没权利的责任，也没有没责任的权利。_____；_____，_____，_____，_____。_____。 ①只企盼人人为我，不愿意我为人人 ②坐享其成，依赖施舍，就会堕落为寄生虫 ③只知道享受生活，不愿意创造生活 ④不承担责任、不履行义务的人 ⑤人的双肩，一肩挑权利，一肩挑责任，从而走完人生旅程 ⑥放弃自己权利的人，专看别人的眼色行事，专靠别人的脑袋思考，就会沦落为奴才 A．⑥⑦④③①⑤　　　B．⑥④③①②⑤ C．⑤④③①②⑥ D．⑤②①③⑤⑥ 2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)(　　) 　�———�俗”有通俗与庸俗之分。_____。_____。_____。 _____。_____。_____。通俗是喜爱朴素的。唐代李绅的诗《悯农》何其通俗！又何其朴素！但通俗又不等于朴素，白居易的《忆江南》就于通俗中见绮丽。 ①惠洪在《冷斋夜话》提到“白乐天每作诗，令一老妪解之。问曰：解否？妪曰解，则录之；不解，则易之。”可见通俗并非脱口而出 ②通俗的诗是不卑俗、也不浅薄的。刘禹锡的《竹枝词》就是一首明朗流畅、情趣诱人的好诗 ③“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”这两句诗道破了通俗的秘密 ④中国古代许多著名文人都推崇通俗 ⑤平易浅显是通俗，俗不可耐是庸俗 ⑥白居易有意识地追求通俗，王安石誉之为“白俚” A．⑤④⑥①③② B．⑤③②④⑥① C．②③⑤⑥④① D．③②④⑥①⑤ 3．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 环境污染历来被看作“全球问题”，这不但因为__①__，一个国家遭遇的污染非常容易进入另一个国家；而且因为各国的环境缺陷往往形成复合结构，带来综合性环境效应。由此来看，当前国内的灰霾天气，就不能将__②__，要么单纯归于国内的产业或生活方式，要么单纯归于国家层面的缺乏规划和监管不力。面对灰霾持续不退和PM2.5数值居高不下的现状，现在迫切需要从政府到企业，从社会到个人，__③__。 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4．根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的语句。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。每句不超过10个字。(6分) 材料：清康熙年间的郑板桥，坐对纸窗竹影，铺开笔墨画起了他最爱的竹子。板桥画竹的技法并无师承，多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影，取法于枝摇叶动、风吹雨注。同东坡一样，板桥也强调画竹既要有精巧的构思，又离不开绘画的巧妙技能。但是，针对东坡的画竹要“胸有成竹”的看法，板桥坚持的则是“胸无成竹的观点”。 在郑板桥的《竹石图》里，竹子节节灵动，叶叶表情不同，墨色水灵，浓淡有致，逼真地表现出了竹的质感，这正是他__①__的画竹技法的表达。画家对画竹的看法不尽相同，就如郑板桥的看法不同于苏轼，两者的主要差异__②__。但两人在画竹上也有相同之处，就是都强调__③__。 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5．暑假期间，已毕业三年的某班同学准备举行一次师生聚会，语文科代表刘军负责打 ... ...