11.2滑轮同步练习2023－2024学年苏科版九年级物理上册（含解析）

11.2 滑轮 同步练习 一、单选题 1．在我校物理科技节上，玲玲老师给大家演示了神奇的“二力平衡”。如图所示，当一学生握住中间细细的圆柱体并保持静止时，玲玲老师用两弹簧测力计拉动圆柱体两侧的“同一根”细线，使“整根”细线向右做匀速运动，神奇的是：左手甲弹簧测力计的示数为4.8N，右手乙弹簧测力计的示数却只有1.6N。“同一根”细线右端受拉力小，为何细线还能向右匀速运动呢？原来中空的细圆柱体内部另有“机械”，你认为内部最有可能的滑轮绕线结构是下列图中（不计绳重及摩擦）（　　） A． B． C． D． 2．下列说法正确的是（　　） A．使用杠杆一定可以省力 B．钢丝钳是费力杠杆 C．定滑轮是等臂杠杆，可以改变力的方向 D．滑轮组既可以省力也可以省功 3．用如图所示的滑轮组提起重1.0×103N的货物，用400N拉力F在10s内使绳的自由端匀速拉下2m.不计绳重和摩擦，则下列说法错误的是 A．动滑轮重为600N B．提拉货物的绳子对货物做功是500J C．1s内拉力做功为800J D．货物上升的速度为0.05m/s 4．以下给出的机械中，不属于简单机械的是（ ） A．定滑轮 B．斜面 C．手推车 D．动滑轮 5．在下图中，图与对应选项说法正确的是（　　） A．甲图中用鱼竿钓鱼是费力杠杆 B．图乙中的验电器是利用异种电荷相互吸引的原理制成的 C．丙图中用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近轻质小球，它们相互吸引，小球一定带负电 D．丁图中升国旗时旗杆顶端的定滑轮是为了省力的作用 6．如图所示，物体A所受的重力为130N，滑轮所受的重力是10N，当整个装置静止时，弹簧测力计的读数是34N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B所受的重力是（　　） A．24N B．60N C．12N D．7N 7．用摩擦力和绳重都忽略不计的定滑轮将重物匀速提起，分别沿图中所示的三个方向用力，则三个力的大小关系是（　　） A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．一样大 8．如图所示，不计滑轮质量和摩擦，且m1 = m2 ,在匀速提升重物的过程中，悬挂两定滑轮的绳中张力TA:TB为 （ ） A．1 : 1 B．4 : 9 C．9 : 4 D．3:2 二、多选题 9．响应低碳减排号召，小明骑自行车上学。有关自行车的物理知识正确的是（　　） A．刹车装置是费力杠杆，刹车要用力捏闸，是增大刹车皮对钢圈的压力增大摩擦 B．车的前轴、中轴及后轴安装滚动轴承并加润滑油，都可以减小摩擦 C．车座垫呈马鞍型，可以增大人体与座垫的受力面积减小压强 D．自行车车把与前叉轴，组成省力轮轴，就容易转动车把操控自行车行驶 10．如图所示，不考虑滑轮与轻绳之间的摩擦，米袋静止在地面上且总重为800N，而绳上吊着的静止的“绅士”重500N，则米袋对地面的压力和绳子对米袋的拉力分别为（　　） A．500N B．250N C．300N D．800N 三、填空题 11．如图所示，已知动滑轮的质量是0.2kg，不计摩擦和绳重，当竖直向上的力F=20N时，恰能使重物G匀速上升，则重物G= N；重物在2s内上升了10cm，则拉力F做功的功率为 W 12．如图所示，整个装置处于静止状态，A物体重100N，B物体重60N，不计绳重及摩擦，则物体A对支持面的压力大小是 N． 13．小明利用如图的装置提升物体达到省力的目的，请帮助他在图上画出最省力的绳子绕法 。若物体的重量为300N，绳子自由端最小的拉力为 （不计绳重、摩擦及动滑轮重量）。 14．到沈阳万柳塘公园的东一环快速路已经全线通车，从辽宁大学崇山校区至长青街开车仅需20分钟。如图所示，桥上建有隔音板，这是通过 方式控制噪声而减小对桥旁居民生活的影响。上桥前有很长一段引桥，引桥相当于斜面，这样设计的目的是为 。 15．如图所示是人用滑轮把货物提到高处的示意图，甲图中的滑轮是 滑轮（选填“定”或“动”），使用 （选填“甲”或“乙”）图中的滑轮能够省力． 16．如图所示，用A、B两滑轮拉起同一重物 ... ...