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湘科版(2017秋)小学科学 三年级下册 6.1我们衣服的材料 课件(共21张PPT)

日期:2024-11-26 科目:科学 类型:小学课件 查看:41次 大小:15251481B 来源:二一课件通
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(课件网) 人们用什么材料制作衣服来满足日常的需要? 思 考 6.1我们衣服的材料 不同的衣服 做衣服面料按照材料分,可分为天然及合成(化纤)两种: 天然材料有棉、麻、丝、毛、皮革等。合成材料有晴纶、涤纶、氨纶、维纶等。 不同材料制成的衣服有什么不同的特点? 说一说,我们可以怎样开展调查活动? 调查衣服的材料 讨 论 交 流 选择内衣、外套、外裤三类衣服进行调查吧! 在班级内调查还是去商场调查呢? 服装吊牌上标有…… 记 录 将我们调查到的情况填写在下表中。 统计并分析 想一想,我们对内衣、外套和外裤有什么要求?其制作材料应该具有什么性能? 思 考 是这样吗?让我们用实验来检验。 提出猜想 研究衣料的性能 材料: 放大镜、手电筒、棉布、合成纤维、丝绸、砂纸、木块。 将衣料的外观特性与耐磨性比较等填入下表中 衣服材质 外观 耐磨性 其他特性 棉布 实验一、衣料外观的研究 将不同的衣料紧套在手电筒上,用放大镜仔细观察,查看不同衣料的光泽、纹路、纤维的粗细等。 把砂(shā)纸固定在桌上,把衣料包在一个木块上,在砂纸上磨,比一比哪种衣料最耐磨? 这块衣料磨十次就破了。 实验二、衣料耐磨性的比较 我们的内外衣服制作材料的不同是因为材料的性能不同,这样才能满足我们不同的需求。 小 结 拓展研究: 衣料还有哪些特点?我们可以自己设计实验研究。 比较棉布衫和橡胶雨衣的渗水性 比较羊毛衫和棉布衫的保温性 了解衣服材料的发展 小 结: 随着科技的发展,人们制作衣服的材料越来越丰富。 防护服的基本要求就是“三抗一拒”:拒水、拒血液、拒酒精以及抗静电。 采用微纳米级别的医卫防护非织造材料制成,这样的复合材料可以通过不同材料复合而成,具有多重性能。

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