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1.6 细菌和真菌的繁殖 第1课时(课件 15张PPT)

日期:2025-01-14 科目:科学 类型:初中课件 查看:18次 大小:100168426B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.6细菌和真菌的繁殖(第一课时) 一、初识细菌 细菌对人类有益 细菌对人类有害 有害 有益 …… 二、观察细菌 十分微小,大部分直径只有0.5-5微米 一个菌落约有百万个细菌。 菌落: (十亿个细菌约等于一个米粒大小) 扫描电子显微镜下的钉子 放大33倍 放大100倍 放大200倍 放大300倍 放大500倍 放大1000倍 放大5000倍 放大15000倍 放大30000倍 放大70000倍 高倍光学显微镜或电子显微镜观察 球 状 杆 状 螺旋状 基本形态 球 菌 杆 菌 螺旋菌 葡萄球菌 肺炎球菌 大肠杆菌 枯草杆菌 螺旋菌 霍乱弧菌 球菌 杆菌 螺旋菌 三、探究细菌 荚膜 遗传物质 细胞膜 细胞质 鞭毛 [保护] [运动] 细胞壁 细菌是生物吗? 是植物还是动物? 有细胞壁 无叶绿体 无成形的细胞核 (有遗传物质) 原核细胞 原核生物 单细胞生物 有细胞结构、能繁殖 微生物 分裂生殖 细菌的这种生殖方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。 细菌是通过 进行繁殖的。 细胞分裂 无性 思考:在细胞分裂过程中,遗传物质如何分配? 遗传物质先复制,再平均分配 四、再论细菌 有益 有害 杀菌、灭菌 你学会了吗? 细菌 菌落: 形态及种类: 细胞结构: 荚膜(保护)、鞭毛(运动) 无叶绿体,依赖现成的有机物生活 生殖方式: 与人关系: 细菌大量繁殖后形成的细菌团 杆菌、球菌、螺旋菌 细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核 分裂生殖(无性生殖) 有益方面和有害方面 课后作业 1、画一画细菌的细胞模型图 2、完成作业练习:夯实基础+拓展提升

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