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1.4 生物的进化 第1课时(课件 24张PPT)

日期:2024-11-28 科目:科学 类型:初中课件 查看:27次 大小:13030246B 来源:二一课件通
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(课件网) 1.4生物的进化(第一课时) 猜猜我是谁? 古生物学家理查·欧文于1841年在英格兰发现 体型跟狐狸不分上下,平均只有60厘米长,前蹄四趾着地,后蹄三趾着地,背部呈现弯曲状 始祖马(5000万年前) 第一个始祖马化石标本 1.物种是不变的 2.各种生物之间没有任何的亲缘关系 神创论 我不赞同神创论的观点,我认为物种是可变的。例如,5000万年前有始祖马,现在没有了。 我也不赞同神创论的观点,我认为各种生物之间有一定的亲缘关系,例如,始祖马和现代的马有很多相似之处,应该有一定的亲缘关系。 神创论 生物进化的证据一:化石 什么能真实记录古代生物形态结构变化的信息呢? 始祖马 现在的马 恐龙蛋化石 恐龙足迹 三叶虫化石 遗体 遗物 遗迹 在地层中保留下来的古代生物的遗体、遗物、遗迹。 生物进化的证据一:化石 任务一:阅读书本P20,完成填空———始祖马化石的形成过程。 生物进化的证据一:化石 按下暂停键 1、始祖马死亡 2、肌肉腐烂,砂石覆盖尸体 3、无机盐沉淀在骨骼中,形成化石 4、地壳变化时被发现 沉积岩 挖掘到一大堆古生物化石后,我们该怎样研究呢? 化石是在岩层中发现的,那么我们应该按照岩层将化石排序放置 任务二:建立不同地层化石模式图 1、仔细阅读资料,将不同生物化石贴到相应的地层中。(举例:以三叶虫为例,它最早出现在寒武纪的地质层中,就贴到寒武纪的地质层)。 2、你是采用什么方法来研究不同地质层中的化石,推测生物变化的方向呢? 按下暂停键 任务二:建立不同地层化石模式图 时间 简单 复杂 低等 高等 水生 陆生 时间 低级 高级 任务二:建立不同地层化石模式图 生物进化树 任务三:推测马的进化历程 要求: 请画一画马的趾的变化,并做出合理的解释。 ? ? 按下暂停键 任务三:推测马的进化历程 学生作品1 学生作品2 任务三:推测马的进化历程 长跑脚掌着地 冲刺脚尖着地 4趾———3趾———侧趾退化———只有中趾 结构与功能相适应 便于快速奔跑 生物与环境相适应 树林 草原 任务三:推测马的进化历程 结构与功能相适应 生物与环境相适应 1、四肢变长,便于奔跑 2、体格变得强壮 3、马脸拉长,便于观察四周 按下暂停键 5000万前始祖马与现代的马差异很大 3亿年前的腔棘鱼至今没有太大变化 根据生物与环境相适应的特点,可能是因为腔棘鱼的生活环境长期以来保持相对稳定,所以它的形态结构至今无太大变化。 从鱼到人 马的前腿、蝙蝠的翼手、鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢外形和功能有所差别,但基本结构骨骼的排列几乎相同。 说明它们可能是由共同祖先进化而来的。 生物进化的证据二:同源器官 生物进化的证据三:胚胎学 它们在胚胎初期都很相似,都有鳃裂和尾,头部比较大,身体弯曲———共同祖先 生物进化的证据四:分子生物学 物种 黑猩猩 马 果蝇 小麦 向日葵 酵母菌 差异氨基酸数目 0 12 27 35 38 44 人与部分生物的细胞色素c的氨基酸比较 人与黑猩猩没有差异,人与马有12个氨基酸存在差异,而人与酵母菌则有45个氨基酸存在差异———或近或远的亲缘关系 1.物种是不变的 2.没有亲缘关系 神创论 纵向比较 横向比较 1.物种变化 2.有亲缘关系 科学方法 ———比较 进化论 生物的演化 始祖马 现在的马 ? 未来的马 ... ...

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