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【测控设计】2015-2016学年九年级历史北师版九年级下课件:第二单元 全球战火再起(4份打包)

日期:2025-04-27 科目:历史 类型:初中课件 查看:99次 大小:4014524B 来源:二一课件通
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    课件15张PPT。第二单元 全球战火再起第6课 邪恶的轴心课标要求 1.通过国会纵火案和反犹暴行等事例,揭露德、意、日的法西斯暴行。 2.了解毕加索等美术家的艺术成就。 ?一二三四经济危机 希特勒 共产党 国会纵火案 垄断资产阶级 种族灭绝 600 一二三二、非洲之角的战火 1.1922年,     在意大利建立了法西斯专政。? 2.受     的冲击,1935年,意大利侵入非洲的       。? 3.英、  、美等国对意大利采取了   政策,致使      被意大利吞并。?四墨索里尼 经济危机 埃塞俄比亚 法 绥靖 埃塞俄比亚 一二三四三、愤怒的《格尔尼卡》 1.创作背景 (1)1936年,    内战开始,   法西斯公然武装干涉。? (2)1937年,德国纳粹对西班牙的     城镇进行地毯式轰炸,造成了极大伤亡。? 2.创作人:    (国家)画家    。? 3.内容及意义:该画描绘了战争的残酷性,控诉了    屠杀无辜居民的血腥暴行。?西班牙 德意 格尔尼卡 西班牙 毕加索 法西斯 一二三四四、“死亡工厂” 1.背景:为了摆脱     ,从       到     ,日本扩大了对中国的侵略。? 2.暴行:日本法西斯在中国制造了一个又一个令人发指的血腥事件, 如      和     的暴行。? 3.邪恶的轴心:第二次世界大战爆发前,德、意、日法西斯相互勾结,形 成          轴心。? ?经济危机 九一八事变 七七事变 南京大屠杀 731部队 柏林—罗马—东京 问题1问题2【问题1】 意、德、日三个国家的法西斯化有哪些不同点?又有哪些相同点? 探究:(1)不同点:①背景不同。意大利是在第一次世界大战的沉重打击下转变为法西斯国家的,而德国和日本是受经济危机的影响走上法西斯道路的。②方式不同。德、意是以政党夺权的方式建立法西斯专政的,而日本是以军部为核心的法西斯势力逐步控制政权来实现的。 (2)相同点:这三国都是因为国内政治危机的加剧而最终走上法西斯道路。问题1问题2【问题2】 20世纪30年代,面对法西斯的侵略活动,英、法等国为什么推行绥靖政策? 探究:(1)英法等国试图通过以牺牲局部利益和弱小国家利益为代价,满足侵略者的部分贪欲来竭力保全自己和最大限度地维护自身利益。 (2)世界大战的残酷性和破坏性,使一部分人谈战色变,鼓吹不惜任何代价避免战争的和平主义思潮。 (3)20世纪30年代的危机使英法两国政局动荡;英法资产阶级对弱小国家固有的蔑视,对社会主义苏联的仇视。 但根本原因是英法等国企图以牺牲弱小国家的利益为代价来维护本国的利益。 答案123451.希特勒在德国建立起法西斯专政的时间是(  )。                  A.1919年 B.1929年 C.1933年 D.1936年12345 答案2.第二次世界大战中,屠杀犹太人的罪魁祸首是(  )。 A.德国法西斯 B.意大利法西斯 C.日本法西斯 D.西班牙法西斯12345 答案3.20世纪二三十年代,最早建立法西斯政权的国家是 (  )。 A.德国 B.意大利 C.日本 D.西班牙12345 答案4.1936年,西班牙内战爆发,德、意法西斯采取的政策是(  )。 A.和平对话 B.绥靖政策 C.武装干涉 D.保持中立12345 答案解析课件14张PPT。第7课 疯狂的战车课标要求 1.以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响。 2.简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。一二三四一、和平到来了吗 1.背景:由于英法等国推行   政策,德国在吞并    后,又把注意力转向        。?绥靖 奥地利 捷克斯洛伐克 1938 英 法 德 意 慕尼黑协定 捷克斯洛伐克 慕尼黑协定 法西斯 第二次世界大战 一二三四二、闪击波兰  年9月德军按照“    ———突然侵袭   ,英法两国被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。?1939 白色方案 波兰 一二三四三、 ... ...

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