北师大版初中生物八年级上册5.17.1动物在生物圈中的作用同步练习（含答案）

北师大版初中生物八年级上册5.17.1动物在生物圈中的作用同步练习 1．关于动物的作用，叙述错误的是（　　） A．动物通过呼吸作用促进生态系统的物质循环 B．动物直接或间接以植物为食，对植物的生长、繁殖总是有害的 C．松鼠可以帮助植物传播种子 D．人造地球卫星的控温系统是模拟蝴蝶调节体温的方式设计的 2．下列对应不正确的是（ ） A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉———帮助植物传粉 B．松鼠将松子储存在地面下———帮助植物传播种子 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”———动物能破坏生态平衡 D．动物将体内部分有机物分解成无机物———促进生态系统的物质循环 3．动物与人类关系密切，下列相关叙述中不正确的是（ ） A．秀丽隐杆线虫、果蝇等作为实验材料，帮助人类取得了重要的科研成果 B．两栖动物是很多农田害虫的天敌，人类应加大两栖动物的保护力度 C．人类可以从动物体获得优质的蛋白质，但不能因为“贪吃”而捕猎野生动物 D．鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病，应将鼠类彻底消灭 4．雷达的回声定位系统是根据下列哪种动物研制出来的（　　） A．蝙蝠 B．乌龟 C．鲤鱼 D．萤火虫 5．羊把堆放的干草吃掉，干草在羊体内分解，这体现了动物在自然界中的作用是（ ） A．促进生态系统的物质循环 B．帮助植物传播种子 C．帮助植物传粉 D．维持生态平衡 6．下列关于动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（ ） A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B．动物是食物链的组成成分 C．动物能帮助植物传粉、传播种子 D．动物在维持生态平衡中起着重要的作用 7．草原上的人们为了减少狼对羊的危害，大量的捕杀狼，结果，随着狼的减少，野兔数量大增，大量的啃食草根，造成草场退化，严重影响牧民的生活，这一现象说明动物具有的作用是（　　） A．维持生态系统平衡的作用 B．促进生态系统的物质循环 C．有利于植物的繁殖 D．具有分解有机物的作用 8．我国应用动物类药材有着悠久的历史，现有天然药物资源12800余种，其中动物类1581种。以下一般不做药材利用的是（　　） A．线虫的角质层 B．蝉的外骨骼 C．蟾蜍的毒液 D．鲍鱼的壳 9．下列关于动物在自然界的作用的叙述中，正确的是： （ ） A．能促进生态系统的物质循环 B．能帮助植物传粉和传播种子 C．在维持生态平衡中起重要作用 D．以上三项叙述都正确 10．我国中医博大精深，一些动物或动物的某些结构可以入药。下列对应错误的一项是（　　） A．蟾蜍———中药蟾酥 B．蛭———蛭素 C．河蚌———珍珠粉 D．乌贼———石决明 11．下列关于动物在自然界中的作用叙述，不正确的是（ ） A．动物在生态平衡中起着重要作用 B．动物能促进生态系统中的物质循环 C．动物能帮助植物传粉、传播种子 D．动物的数量越多，对植物的生长越有利 12．当草原上的野兔数量增多时，狼的数量也会增加，限制野兔数量进一步上升，这体现动物在自然界中的哪一项作用（　　） A．帮助植物传份、传播种子 B．维持生态平衡 C．促进生态系统的物质循环 D．防治害虫 13．下列关于动物在自然界中的作用的说法不正确的是（　　） A．帮助植物传粉、传播种子 B．用于观赏 C．促进生态系统的物质循环 D．维持生态平衡 14．某农夫在大棚里放蜜蜂，有利于植物的何种作用？（ ） A．受精 B．光合 C．传粉 D．呼吸 15．早上，小艾带着狗狗到野外散步，回来时，狗身上粘了很多鬼针草的种子，这反映了 A．动物能帮助植物传粉 B．动物能危害植物 C．动物能帮助植物传播种子 D．动物会导致外来物种入侵 16．下列科技成果中，不属于仿生的是（ ） A．蝇眼照相机 B．电话手表 C．水母耳风暴预测仪 D．薄壳建筑 17．苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这有利于( ) A．扩大分布范围 B．躲避 ... ...