课件编号1933213

小学五年级语文(上)2《古诗两首》同步练习

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:小学试卷 查看:97次 大小:15170Byte 来源:二一课件通
预览图 1/1
小学,五年级,语文,古诗两首,同步,练习
  • cover
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 小学五年级语文(上)同步练习题 2、《古诗两首》 一、辨字组词。 倚( ) 畦( ) 闼( ) 懒( ) 崎( ) 蛙( ) 阔( ) 獭( ) 二、先说说带点字 词的意思,再说说诗句的意思。 1、桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红? 一簇: 21教育网 无主: 21cnjy.com 诗句的意思: 2、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 绕: 21·世纪*教育网 排闼: 21世纪教育网版权所有 诗句的意思: 三、根据课文内容填空。 1、《江畔独步寻花》是 代诗人 的作品,诗的前两句写 ,后两句表现了 。全诗表达了诗人 的情感。 2、《书湖阴先生壁》是 代诗人 的作品,诗中描写 了 的情景,表达了作者 的情感。 四、默写古诗。 江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊, 。21·cn·jy·com , 。2-1-c-n-j-y 五、阅读。 梅花 宋:王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 1、给诗中的加点的字选择正确的读音。(打“√”) 数(shǔ shù) 凌(lín nín líng) 为(wéi wèi)【来源:21cnj*y.co*m】 2、这首诗写了梅花的什么特点?你是从哪儿看出来的? 3、你还学过其他写梅花诗吗?请默写在下面的横线上,并分析你写下的这首诗中的梅花与王安石笔下的梅花在特点上的异同之外。【出处:21教育名师】 六、趣填古诗。 1、填植物。 ①离离原上 ,一岁一枯荣。 ②人间四月芳菲尽,山寺 花始盛开。 ③借问酒家何处有,牧童遥指 花村。 ④遥知兄弟登高处,遍插 少一人。 ⑤月落乌啼霜满天,江 渔火对愁眠。 2、按照要求,各写一句诗。 (1)最长的瀑布: (2)最长的头发: 【来源:21·世纪·教育·网】 (3)最深的感情:   21*cnjy*com 附参考答案 一、辨字组词。倚靠,崎岖,菜畦,青蛙,排闼,辽阔,懒惰,水獭。 二、说词意,说诗意。 1、一丛,没有主人,一丛丛桃花盛开着,好像是没有主人,究竟是深红的桃花可爱还是浅红的桃花可爱? 2、环绕,推开门,一条清清的小溪环绕着绿油油的田地,两座山推开门,给主人送来满山的青翠。 三、根据课文内容填空。 1、唐,杜甫,黄师塔前的江水向东流去,春光把人熏得又懒又困,“我”倚仗着暖洋洋春风游春。 江边争奇斗艳,深浅不同盛开的桃花,让人目不睱接的感觉。春光、桃花喜爱不够的思想感情。 2、宋,王安石,湖阴先生的庭院洁净优美以及江南农村美丽的自然景色;江南景色的喜爱和赞美。 四、默写古诗。千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 五、阅读。 1、选正确读音。shǔ, líng,wéi。 2、不惧寒冷。“凌寒独自开”,其他花有没有开放,只有梅花不惧寒冷,傲霜斗雪凌寒开放。 3、略2·1·c·n·j·y 六、趣填古诗。1、(1)草,(2)桃,(3)杏,(4)茱萸; (5)枫。 2、(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (2)白发三千丈 (3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~