小手拍拍小手拍拍 手指伸出来手指伸出来 眼睛在哪里眼睛在这里 用手指出来用手指出来 小手拍拍小手拍拍 手指伸出来手指伸出来 鼻子在哪里鼻子在这里 用手指出来用手指出来 小手拍拍小手拍拍 手指伸出来手指伸出来 嘴巴在哪里嘴巴在这里 用手指出来用手指出来 小手拍拍 歌曲欣赏 （演唱：小贝蕾组合） 小手拍拍小手拍拍 手指伸出来手指伸出来 眼睛在哪里眼睛在这里 用手指出来用手指出来 小手拍拍小手拍拍 手指伸出来手指伸出来 鼻子在哪里鼻子在这里 用手指出来用手指出来 小手拍拍小手拍拍 手指伸出来手指伸出来 嘴巴在哪里嘴巴在这里 用手指出来用手指出来 手形添画 湘教版一年级（下册）第三课 摆手形 描画手形 你能用最简单的办法将刚才做的有趣的手形描画下来吗? 描画手形 描画手形时， 笔要紧依手的外沿， 被描画的手不要移动。 描画手形 联想添画 想一想，它像什么事物？ 同一手形 同一手形不同方向 不同手形 组合手形 手形联想 同一手形可以想象 添画出不同的形象 改变方向 手形联想 变换手形 手形联想 组合手形 手形联想 添画细节 运用绘画工具巧妙地进行添画。 单个手形 作品欣赏 夸张 变形 学生作品 背 景 示范引路 摆摆手形 描画手形 手形联想 添画完成 小结步骤 学生活动 动一动手，把手的外形描画下来，大胆想象添画成有成趣的想象画。 要求：主体突出、构图饱满，线条流畅，色彩搭配合理。 作品轮播 美术 我把小手变成了? 谁添画的作品最有趣？ 你最喜欢哪一幅作品？ 展示评价 拓展延伸
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