２０２３—２０２４学年度第一学期期末教学质量检测 六年级语文试题 等级 第一部分 积累与运用 １．请仿照 游子吟 ,将 宿建德江 默写在竖格中.要求行款整齐,书写正确,格式规范,落款用 XXX代替,不可出现真实姓名. ２．字词训练场. (１)读句子,根据拼音写词语. lǐn yínɡ 陪伴她的,不是春天的微风,而是冬天 冽的寒风;不是晶 甘甜的雨水, xiōnɡxiōnɡ 而是来势 的冰雪;不是灿烂明媚的阳光,而是寒冬里的残阳 面对种种困 jǔ sànɡ qū 难,她并不 ,而是用不 的信念,抵御肆虐的寒风,用火焰般的花朵,为 dǒu xuán yá 寒冬增添了一道靓丽的风景.即使生在 峭的 ,她依然傲骨铮铮;即使 kānɡ kǎi ɡònɡxiàn 长在最荒凉的季节,她仍旧 地 出自己所有的美丽与热情. 选段中的“她”可能是: ,请写出两句有关“她”的诗词: , . (２)补全四字词语,并选择合适的词语填在横线上. 惟( )惟( ) 技高( )( ) ( )( )乐见 字正( )( ) 余音( )( ) ( )( )风霜 ( )( )所以 ( )( )而止 ( )( )吞枣 ①卢沟桥像一位 的老人,静静地见证着北京城的变迁. 六年级语文,第１页 (共６页 ) ②读文章时,我们要细心体会文章的意思,切勿 ,走马观花. ③京剧是我国人民 的一种传统艺术,京剧有生旦净丑四大角色,艺术大师 梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员,他的演唱、念白可谓 ,表演更是 ,令人回味. ３．把下列句子补充完整. (１)根据 红军长征路线图 中的事迹,填写 七律 长征 中 对应的诗句. A: B: (２)诗中胜景如画:吟朱熹的“ ,万紫千红 总是春.”我们仿佛看到了百花盛开的浪漫春景;诵苏轼 的“黑云翻墨未遮山, .”我们仿佛看到了西湖盛夏骤雨忽至;读辛弃 疾的“ , .”我们仿佛闻到了稻花飘香,听到了蛙声阵 阵;闲居乡下,看着如画的山水田园,王安石“一水护田将绿绕, .”的诗 句又涌上心头. ４．按要求完成练习. 小文前段时间参加演讲比赛没有取得很好的成绩,内心十分失落,甚至觉得生活很不如 意,妈妈 她:“人生若是一帆风顺,岂不太平淡无味了吗 ” (１)请在上面这段话的横线上填写表示“说”的词语. (２)请你体会一下小文失落的心情,写一写她的心理活动. (３)请你将小文妈妈的话换一种说法,写在下面的横线上.(意思不变,改写句式) (４)听了妈妈的话,小文反思了自己的失误,决定重新努力学习.请你想象她学习时入迷的 样子,试着写出当时的情景. ５．语言实践运用. (１)我会修改对联. 上联:世事如棋,让一着不会亏我 下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人 修改后的下联: (２)主题交流:我心中的鲁迅. 提示:从给出的选题中选择一个介绍鲁迅:①我最喜欢的鲁迅作品;②我最喜欢的鲁 迅名言;③我最喜欢的关于鲁迅的故事. 六年级语文,第２页 (共６页 ) ６．整本书阅读. 在本学期的“快乐读书吧”阅读之旅中,我们首先阅读了 童年 一书,它是 (国家)作家 (谁)以自身为原型创作的自传体小说.除了这本书,我们还阅读了 、 两本名著. 第二部分 阅读与鉴赏 一、阅读文言文,回答问题. 书戴嵩画牛 蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数.有戴嵩 牛 一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随. 一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也.牛斗,力在角,尾搐入两股 间,今乃掉尾而斗,谬矣.”处士笑而然之.古语有云:“耕当问奴,织当问婢.”不可改也. ７．“耕当问奴,织当问婢”一句,停顿恰当的一项是( ). A．耕当问/奴,织当问/婢 B．耕当/问奴,织当/问婢 C．耕/当问奴,织/当问婢 ８．由杜处士对戴嵩 牛 “尤所爱,锦囊玉轴,常以自随 ... ...
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