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13.3测量电阻同步练习-(含解析)2023-2024学年鲁科版物理九年级上册

日期:2025-11-26 科目:物理 类型:初中试卷 查看:14次 大小:2557517B 来源:二一课件通
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13.3测量电阻同步练习 一、单选题 1.电位器实质上是变阻器的一种。如图所示,以下能让电位器连入电路的电阻变大的是(  ) A.AB接入电路,顺时针向右滑动触头 B.BC接入电路,顺时针向右滑动触头 C.AB接入电路,逆时针向左滑动触头 D.AC接入电路,逆时针向左滑动触头 2.在“伏安法测定值电阻”的实验中,下列说法正确的是(  ) A.为了检测电路连接是否正确,连接电路时,需闭合开关 B.在无法估计被测电阻大小时,电流表、电压表应选用较小的量程 C.每次读取数据后在记录过程中,均需断开开关 D.需进行三次实验,这样测量的结果才具有普遍性 3.如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中R0为阻值已知的定值电阻。当S闭合后,电压表V1的示数用U1表示,电压表V2的示数用U2表示。则下列四个选项中,Rx的表达式正确的是(  ) A. B. C. D. 4.下列实验中,运用了相同科学研究方法的是(  ) (1)探究串联电路中电阻的规律 (2)探究物质质量与体积的关系 (3)用电流表、电压表测电阻 (4)探究同一直线上二力的合成 A.(1)与(2) B.(3)与(4) C.(2)与(3) D.(1)与(4) 5.如图所示是某同学进行“伏安法测电阻”实验的电路图,已知电源电压恒为,滑动变阻器标有“”字样,实验中该同学填写的实验数据如表所示。下列关于该实验的几种说法中,正确的是(  ) 序号 1 2 3 4 5 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 0.10 0.21 0.30 0.40 0.49 A.由实验数据可知,该实验中测量的电阻不是定值电阻 B.实验中进行多次测量的目的是求平均值减小误差 C.仅用该同学的实验器材就能探究电流与电阻的关系 D.序号“1”的实验数据不是本实验中测得的,原因是根据此数据测得的滑动变阻器的电阻为 6.关于伏安法测电阻实验,下列说法错误的是(  ) A.原理是公式 B.用到的测量工具是电压表和电流表 C.滑动变阻器与待测电阻串联,起到调节待测电阻两端电压及保护电路的作用 D.无论测量对象是定值电阻还是小灯泡电阻,都可以多次测量求平均值来减小误差 7.如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx阻值的电路是(  ) A. B. C. D. 8.如图所示的是某位同学分别设计的用伏安法测电阻R的电路图,你认为下列电路图中正确的是(  ) A. B. C. D. 二、多选题 9.某同学在电学实验课上得到的数据绘制成图,图像如下所示。其中图线①表示电阻,图线②表示电阻,根据图象信息判断正确的是(  ) A.为定值电阻,大小为 B.的电阻随着电压的增大而减小 C.若将串联在的电源上,则的实际功率为 D.若将并联,当干路电流为时,的实际功率为 10.学习了伏安法测电阻后,在没有电流表的情况下,下列能测出Rx的阻值的电路图是(  )(R0为已知电阻,电源电压已知) A. B. C. D. 三、填空题 11.电流表和电压表既是测量仪表,也是接入电路中的特殊电阻,其量程及内阻如下表所示。根据表中相关信息可以判断,在图甲、乙所示的测量定值电阻R的电路中,会使测得的R的阻值大于它的真实阻值的是 (选填“甲”、或“乙”)图;当待测电阻的阻值左右,且电压表所选用的量程为、电流表所选用的量程为时,选用 图(选填“甲”、或“乙”)所示的电路进行实验会减小实验测量的误差。 量程 内阻 电流表 电压表 12.小海设计如图所示电路测量待测电阻的阻值。为已知阻值的定值电阻。步骤如下:①闭合S、断开S1,用电压表测出 (选填“”、“”或“电源电压”)两端的电压为U1;②再闭合S1,电压表示数为U2,则待测电阻两端的电压为 ,阻值= 。(后两空均用U1、U2和R0表示) 13.用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根 ... ...

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